Phương pháp dạy học môn toán
Gồm những tri thức căn bản về lĩnh vực phương pháp dạy học toán từ mục đích, nội dung và phương pháp giảng dạy, đến việc lập kế hoạch dạy học và soạn bài và đánh giá việc học tập của học sinh
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
H.
Đại học Sư phạm
2007
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01169nam a22003498a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000013005 | ||
| 003 | 9333 | ||
| 005 | 20120306090314.0 | ||
| 008 | 120306s2007 b 000 0 vieod | ||
| 020 | |c 46000 đ |d 3500b | ||
| 041 | 0 | |a vie | |
| 080 | |a 51(07) | ||
| 082 | |a 510.712 |b NG-K | ||
| 084 | |a U426.24 |b PH561P | ||
| 100 | 1 | |a Nguyễn Bá Kim | |
| 245 | 1 | 0 | |a Phương pháp dạy học môn toán |c Nguyễn Bá Kim b.s |
| 250 | |b Tái bản lần thứ 3 | ||
| 260 | |a H. |b Đại học Sư phạm |c 2007 | ||
| 300 | |a 460tr |c 21cm | ||
| 520 | |a Gồm những tri thức căn bản về lĩnh vực phương pháp dạy học toán từ mục đích, nội dung và phương pháp giảng dạy, đến việc lập kế hoạch dạy học và soạn bài và đánh giá việc học tập của học sinh | ||
| 653 | |a Toán | ||
| 653 | |a Trường phổ thông | ||
| 653 | |a Phương pháp giảng dạy | ||
| 910 | |a Minh |d 13/9/2011 | ||
| OWN | |a LSP | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||