Phương pháp dạy học môn toán
Gồm những tri thức căn bản về lĩnh vực phương pháp dạy học toán từ mục đích, nội dung và phương pháp giảng dạy, đến việc lập kế hoạch dạy học và soạn bài và đánh giá việc học tập của học sinh
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | |
|---|---|
| Formáid: | Leabhar |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
H.
Đại học Sư phạm
2002
|
| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01365nam a22003618a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000013008 | ||
| 003 | 9339 | ||
| 005 | 20121101081121.0 | ||
| 008 | 120306s2002 b 000 0 vieod | ||
| 020 | |c 33000 |d 3500b | ||
| 041 | 0 | |a vie | |
| 080 | |a 51(07) | ||
| 082 | |a 510.712 |b NG-K | ||
| 084 | |a U426.24 |b PH561P | ||
| 100 | 1 | |a Nguyễn Bá Kim | |
| 245 | 1 | 0 | |a Phương pháp dạy học môn toán |c Nguyễn Bá Kim b.s |
| 260 | |a H. |b Đại học Sư phạm |c 2002 | ||
| 300 | |a 460tr |c 21cm | ||
| 520 | |a Gồm những tri thức căn bản về lĩnh vực phương pháp dạy học toán từ mục đích, nội dung và phương pháp giảng dạy, đến việc lập kế hoạch dạy học và soạn bài và đánh giá việc học tập của học sinh | ||
| 653 | |a Toán | ||
| 653 | |a Trường phổ thông | ||
| 653 | |a Phương pháp giảng dạy | ||
| 910 | |a Minh |d 13/9/2011 | ||
| OWN | |a LSP | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 510.712 NG-K |e check_holdings |t Error 5003 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |h N |k 1 | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 510.712 NG-K |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 40 |g 0 |h N |i 84 |k 1 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||