Luyện kĩ năng đọc tiếng Anh

Mã QR

Luyện kĩ năng đọc tiếng Anh

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Ackert Patricia
Údair Eile:	Anne L. Nebel (Tác giả)
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Tp. Hồ Chí Minh Trẻ 2000
Ábhair:	Luyện Kĩ năng Đọc Tiếng Anh
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Bí quyết luyện đọc tiếng Anh
le: Phan Hà
Foilsithe: (1999)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh 501 reading comprehension questions
Foilsithe: (2011)

Concepts and Comments A reader for students of English as a second language
le: Ackert, Patricia
Foilsithe: (2000)

Insights and ideas With answers
le: Ackert, Patricia
Foilsithe: (2000)

Concepts and Comments : A reader for students of English as a second language /
le: Ackert, Patricia
Foilsithe: (2000)

Insights and Ideas : With answers : Luyện kỹ năng đọc tiếng anh /
le: Ackert, Patricia
Foilsithe: (2002)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anh
le: Nguyễn, Thị Tuyết
Foilsithe: (2009)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anh
le: Nguyễn, Thị Tuyết
Foilsithe: (2009)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anh
le: Nguyễn, Thị Tuyết
Foilsithe: (2009)

Luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anh
le: Nguyễn, Thị Tuyết
Foilsithe: (2009)

Kĩ năng nghe & ghi chú trong tiếng anh
le: Dunkel, Patricia
Foilsithe: (1998)

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
le: Trịnh Cam Ly.

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
le: Lê Phương Lan.

Học tiếng Anh qua truyện bằng tranh
le: Nguyễn, Trung Tánh
Foilsithe: (2006)

Hai mươi bộ đề đọc hiểu thi năng lực tiếng Anh theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc Việt Nam (VSTEP)
le: Võ, Thị Phượng Linh
Foilsithe: (2017)

ABC TOEIC : Reading comprehension
le: Park, Hye Yeong
Foilsithe: (2019)

Hooked on TOEFL
Foilsithe: (2007)

TOEFL iBT Activator reading: Intermediate
Foilsithe: (2008)

Rèn luyện kĩ năng thực hành tiếng Việt cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2007)

Cẩm nang luyện đọc tiếng Anh
le: Lê, Văn Sự
Foilsithe: (2003)

Trau dồi kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh : Luyện thi chứng chỉ quốc gia A, B, C /
le: Nguyễn Hữu Dự
Foilsithe: (2004)

Kĩ năng đọc "Từ" tiếng Việt của học sinh lớp 1 người dân tộc Cơ Ho /
le: Cao Xuân Liễu, ThS.

Hackers IELTS reading
le: Nguyễn, Tuyết
Foilsithe: (2019)

Sử dụng truyện trong môn đọc hiểu tiếng Anh /
le: Dương Minh Chiến.

Facts & figures : Basic reading practice.
le: Ackert, Patricia.
Foilsithe: (2002)

Đọc hiểu và các kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh
le: Blake, Kathryn A.
Foilsithe: (2003)

Phát triển kĩ năng tự học tiếng Anh cho sinh viên Đại học /
le: Nguyễn Thị Bích Diệp, ThS.NCS.

Luyện kỹ năng nghe - nói - đọc - viết tiếng Anh
le: Trần, Mạnh Tường
Foilsithe: (2018)

Một trăm ba mươi bài luyện nghe tiếng Anh
le: Trần, Mạnh Tường
Foilsithe: (2018)

Bí quyết luyện viết tiếng Anh
le: Phan, Hà
Foilsithe: (2004)

Bài tập luyện viết tiếng Anh /
le: Xuân Bá
Foilsithe: (2002)

Cẩm nang luyện dịch Việt - Anh
le: Nguyễn, Thu Huyền
Foilsithe: (2011)

Luyện nghe tiếng Anh
le: Richard, Jack C
Foilsithe: (2011)

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kĩ năng đọc - Hiểu môn tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ tại trường Đại học Hồng Đức /
le: Vũ Thị Loan, ThS.

Đọc hiểu văn bản xã hội học bằng tiếng Anh /
le: Phạm Văn Bích.

Rèn luyện kỹ năng làm bài đọc hiểu môn tiếng Anh
le: Vũ, Thị Mai Phương
Foilsithe: (2015)

Thực trạng và giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe hiểu trong việc học ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ở trường Đại học - Cao đẳng /
le: Nguyễn Ngọc Ân.

Effects of collaborative learning on reading comprehension and motivation of EFL students in Kien Giang College
le: Nguyễn, Thị Việt Ngân
Foilsithe: (2019)

Effectiveness of reading strategies for the third-year students at Tra Vinh University
le: Nguyen, Tai Loi
Foilsithe: (2019)

Effects of jigsaw technique on efl students' reading comprehension
le: Trần, Thu Cúc
Foilsithe: (2019)