Phương pháp dạy học lịch sử /

Trình bày những phương pháp dạy học lịch sử: Lịch sử ở nhà trường phổ thông Việt Nam, hành trang trong tri thức lịch sử cho học sinh, chức năng giáo dục, phát triển năng lực nhận thức và hành động thực tiễn cho học sinh học tập lịch sử, phương pháp dạy, kiểm tra đánh giá kết quả học tập......

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Phan Ngọc Liên (ch.b.), Trần Văn Trị (ch.b.), Nguyễn Thị Côi (b.s.), Nguyễn Hữu Trí (b.s.), Trịnh Tùng (b.s.)
Format: Książka
Język:Vietnamese
Wydane: H. : Giáo dục, 2003.
Wydanie:Tái bản lần thứ 6
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Opis
Streszczenie:Trình bày những phương pháp dạy học lịch sử: Lịch sử ở nhà trường phổ thông Việt Nam, hành trang trong tri thức lịch sử cho học sinh, chức năng giáo dục, phát triển năng lực nhận thức và hành động thực tiễn cho học sinh học tập lịch sử, phương pháp dạy, kiểm tra đánh giá kết quả học tập...
Deskrypcja:Đã được Hội đồng thẩm định sách của Bộ Giáo dục và Đào tạo giới thiệu làm sách dùng chung cho các trường ĐHSP
Opis fizyczny:288 tr. ; 21 cm.