Biện pháp giáo dục kỹ năng ca hát cho trẻ mẫu giáo bé 3 - 4 tuổi trong hoạt động âm nhạc có chủ đích
Cơ sở lí luận liên quan đến đề tài (tâm lý, sinh lý, giáo dục, nhạc lý, phân tích tác phẩm, thanh nhạc). Tìm hiểu kĩ năng ca hát của trẻ 3-4 tuổi và thực trạng việc tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi ở một số trường mầm non tại Đà Nẵng. Biện pháp giáo dục kĩ năng ca hát cho trẻ 3-4...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2012
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| סיכום: | Cơ sở lí luận liên quan đến đề tài (tâm lý, sinh lý, giáo dục, nhạc lý, phân tích tác phẩm, thanh nhạc). Tìm hiểu kĩ năng ca hát của trẻ 3-4 tuổi và thực trạng việc tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ 3-4 tuổi ở một số trường mầm non tại Đà Nẵng. Biện pháp giáo dục kĩ năng ca hát cho trẻ 3-4 tuổi trong hoạt động giáo dục âm nhạc. |
|---|---|
| תאור פריט: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Mầm Non |
| תיאור פיזי: | 86 tr., phụ lục 29 tr. 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt |
| ביבליוגרפיה: | Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.] |