Một số biện pháp giáo dục hành vi có văn hóa cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động khám phá khoa học

Cơ sở lý luận liên quan đến đề tài. Khảo sát mức độ biểu hiện hành vi có văn hóa của trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động khám phá khoa học. Một số biện pháp tác động nhằm giáo dục hành vi có văn hóa cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động khám phá khoa học....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn Thị Luyến
Tác giả khác: Tôn Nữ Diệu Hằng Th.S (Hướng dẫn)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2012
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Miêu tả
Tóm tắt:Cơ sở lý luận liên quan đến đề tài. Khảo sát mức độ biểu hiện hành vi có văn hóa của trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động khám phá khoa học. Một số biện pháp tác động nhằm giáo dục hành vi có văn hóa cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động khám phá khoa học.
Mô tả sách:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Mầm Non
Mô tả vật lý:77 tr., phụ lục 23 tr. 29 cm. Đĩa CD, tài liệu tóm tắt
Thư mục:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]