Dạy - học văn chương Trung Đại Việt Nam ở bậc phổ thông theo quan điểm loại hình văn học
Đã lưu trong:
| Tác giả khác: | Nguyễn Phong Nam PGS.TS (hướng dẫn), Nguyễn Thị Phượng, Nguyễn Thị Hồng Tình, Hồ Thị Kiều Trang |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Trường Đại học Sư phạm
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lí thông qua chương Sóng ánh sáng vật lí 12 nâng cao Trung học phổ thông.
Bỡi: Trần Ngọ
Được phát hành: (2012) -
''Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả chương trình hóa vô cơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông''
Bỡi: Dương Thị Thu Hương
Được phát hành: (2012) -
Nghiên cứu sử dụng phương pháp Grap dạy học kết hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm Halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông.
Bỡi: Ngô Thị Nhơn
Được phát hành: (2012) -
Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" trong chương trình GDCD lớp 10 Methods Used In Teaching Group Discussion Session "Citizens to ethics" In citizenship Education Program Grade 10.
Bỡi: Lê Thị Minh Thảo
Được phát hành: (2012) -
Tên công trình: Phối hợp các phương pháp dạy học để mở đầu bài mới các tiết dạy môn vật lí 11 nâng cao trung học phổ thông.
Bỡi: Nguyễn Thị Hạnh Quyên
Được phát hành: (2012)