Một số biện pháp phát huy tính tự lập cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động vui chơi tại các góc
Cơ sở lí luận. Thực trạng sử dụng biện pháp phát huy tính tự lập cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động vui chơi tại các góc trường ở mầm non. Xây dựng một số biện pháp nhằm phát huy tính tự lập cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động vui chơi tại các góc và thực nghiệm sư phạm....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Ngô Thị Hồng |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn Thị Diệu H (Hướng dẫn) |
| Định dạng: | Sách |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động vui chơi ở trường mầm non
Bỡi: Đinh, Thị Hồng Thắm
Được phát hành: (2011) -
Một số biện pháp phát huy tính tự lập cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động vui chơi tại các góc.
Bỡi: Ngô, Thị Hồng
Được phát hành: (2013) -
Những trò chơi giả bộ đầu tiên của trẻ nhỏ
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Hà
Được phát hành: (2004) -
Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm giúp trẻ mẫu giáo lớn làm quen chữ cái.
Bỡi: Lê, Thị Nguyệt
Được phát hành: (2013) -
Biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi
Bỡi: Lê Thanh Vương
Được phát hành: (2013)