Khảo sát các lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình

Nghiên cứu những vấn đề lí luận có liên quan đến đề tài. Tiến hành khảo sát, thống kê, phân loại các lỗi chính tả của học sinh Tiểu học ở một số trường trên địa bàn Huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình. Trên cơ sở đó, xác định nguyên nhân gây lỗi chính tả. Đề xuất một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Đinh Thị Trà My
Beste egile batzuk: Nguyễn Thị Thúy Nga (Hướng dẫn)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Deskribapena
Gaia:Nghiên cứu những vấn đề lí luận có liên quan đến đề tài. Tiến hành khảo sát, thống kê, phân loại các lỗi chính tả của học sinh Tiểu học ở một số trường trên địa bàn Huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình. Trên cơ sở đó, xác định nguyên nhân gây lỗi chính tả. Đề xuất một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh Tiểu học huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình. Xây dựng hệ thống bài tập bổ trợ nhằm hạn chế, khắc phục lỗi chính tả phổ biến do ảnh hưởng của phương ngữ cho học sinh Tiểu học lớp3 trên địa bàn huyện Minh Hóa, tỉnh Nghiên cứu lí thuyết những vấn đề liên quan đến chính tả.
Alearen deskribapena:Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Tiểu học
Deskribapen fisikoa:63 tr., phụ lục 20 tr. 29 cm. Bản tóm tắt
Bibliografia:Mục lục đầu trang, tài liệu tham khảo tr. 73 - 74, phụ lục [13 tr.]