Tài liệu các kỹ thuật đánh giá trong lớp học, kinh nghiệm quốc tế và đề xuất áp dụng cho bậc học phổ thông ở Việt Nam (lưu hành nội bộ)
Tổng quan về kiểm tra đánh giá trong lớp học; Thực trạng kiểm tra đánh giá trong lớp học và đề xuất các kỹ thuật đánh giá trong lớp học bậc phổ thông ở Việt Nam; Hướng dẫn sử dụng các kỹ thuật đánh giá.
محفوظ في:
| مؤلفون مشاركون: | Bộ Giáo dục và đào tạo, Ngân hàng phát triển châu Á |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Hà Nội
Nxb. Hà Nội
2013
|
| سلاسل: | Sách dự án phát triển giáo viên THPT & TCCN
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Tài liệu các kỹ thuật đánh giá trong lớp, kinh nghiệm quốc tế và đề xuất áp dụng cho bậc phổ thông ở Việt Nam
منشور في: (2015) -
Chất lượng giáo dục một vấn đề cần suy nghĩ /
بواسطة: PV. -
Phương pháp đánh giá trong kiểm định chất lượng đào tạo /
بواسطة: Nguyễn Đức Vượng, TS. -
Kết hợp tự luận với trắc nghiệm : Biện pháp cần thiết trong đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử ở phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Thị Côi, GS.TS. -
PISA và những vấn đề của giáo dục Việt Nam
بواسطة: Nguyễn, Thị Phương Hoa
منشور في: (2015)