Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức học sinh trong dạy học vật lí 11 chương “Cảm ứng điện từ"
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho chương “ Cảm ứng điện từ” ở lớp 11 nâng cao nhằm đáp ứng yêu cầu của việc đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Phan Thị Thu Sương |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Nguyễn Thị Mỹ Đức (Hướng dẫn) |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức học sinh trong dạy học vật lí 11 chương “Cảm ứng điện từ”.
ανά: Phan, Thị Thu Sương
Έκδοση: (2014) -
Nghiên cứu phân loại và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 chương "Điện tích - Điện trường"
ανά: Hồ, Thị Vy
Έκδοση: (2009) -
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh 11 qua chương "Từ trường"
ανά: Trần, Thị Hương Xuân
Έκδοση: (2009) -
Xây dựng và ứng dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra - đánh giá các kiến thức thuộc chương I và chương III môn công nghệ 10 chương trình công nghệ THPT
ανά: Phan, Thị Bảo Linh
Έκδοση: (2011) -
Một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương điện môi và chương vật liệu từ trong chương trình vật lí đại cương
ανά: Nguyễn, Thanh Tú
Έκδοση: (2014)