Sử dụng hiệu quả các bài thí nghiệm quang học trong chương trình vật lý bậc trung học phổ thông

Côd QR

Sử dụng hiệu quả các bài thí nghiệm quang học trong chương trình vật lý bậc trung học phổ thông

Nghiên cứu cơ sở lý thuyết phần Quang học trong chương trình Vật lý phổ thông. Nghiên cứu xây dựng các bài thí nghiệm, lấy các số liệu mẫu của các bài thí nghiệm phần Quang học trong chương trình Vật lý phổ thông. Phân tích, xử lý các kết quả thu được. Từ đó rút ra những kết luận cần thiết và tổng k...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Lê Thị Minh Phương
Awduron Eraill:	Nguyễn Nhật Quang (Hướng dẫn)
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Đà Nẵng Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Pynciau:	Quang học > Khóa luận tốt nghiệp > Thí nghiệm > Dạy và học Giáo dục trung học Khoa Vật Lý Thí nghiệm vật lí Quang học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Sử dụng phối hợp thí nghiệm thực với thí nghiệm mô phỏng trong dạy học Quang học (Vật lí 9) /
gan: Trần Văn Thạnh, ThS.

Sử dụng hiệu quả các bài thí nghiệm Quang học trong chương trình Vật lý bậc Trung học phổ thông.
gan: Lê, Thị Minh Phương
Cyhoeddwyd: (2014)

Sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương “Quang học” - Vật lí 9 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh.
gan: Đỗ, Thị Phương Nam
Cyhoeddwyd: (2025)

Các bài thí nghiệm trong chương trình vật lý lớp 6,7 THCS
gan: Đỗ Thị Lộc Đức
Cyhoeddwyd: (2013)

Các bài thí nghiệm trong chương trình vật lý lớp 8, 9 THCS
gan: Nguyễn Thị Thanh Nhàn
Cyhoeddwyd: (2013)

Chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm mô men quán tính của vật rắn trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông /
gan: Nguyễn Xuân Thành, TS.

Khảo sát thực trạng các bộ thí nghiệm thuộc chương trình Vật lí lớp 11 – THPT tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Nam
gan: Lưu Thị Nhật Huyền
Cyhoeddwyd: (2012)

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí - Lí luận và thực hành tổ chức luyện tập, đánh giá trình độ phát triển
gan: Phạm, Xuân Quế
Cyhoeddwyd: (2016)

Những bài tập hay về thí nghiệm vật lí
gan: Langué, V.
Cyhoeddwyd: (1998)

Khảo sát thực trạng các bộ thí nghiệm thuộc chương trình Vật lí lớp 10 – THPT tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Nam
gan: Lê Thị Lệ
Cyhoeddwyd: (2012)

Tài liệu hướng dẫn bộ thí nghiệm STM vật lý dùng trong trường trung học phổ thông
Cyhoeddwyd: (2005)

Bộ thí nghiệm Quang học cơ bản Tài liệu hướng dẫn
Cyhoeddwyd: (2005)

Tác động của việc THPT làm đồ dùng thí nghiệm đối với hành vi thực hiện nhiệm vụ môn Vật lí /
gan: Nguyễn Trung Hưng, ThS.

Khảo sát thực trạng các bộ thí nghiệm thuộc chương trình Vật lí lớp 12 – THPT tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Nam.
gan: Nguyễn, Phan Thùy Trang
Cyhoeddwyd: (2019)

Khảo sát thực trạng các bộ thí nghiệm thuộc chương trình Vật lí lớp 12 – THPT tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Nam
gan: Nguyễn Phan Thị Thùy Trang
Cyhoeddwyd: (2012)

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lí thông qua sử dụng thí nghiệm tự tạo /
gan: Nguyễn Hoàng Anh, ThS.

Tài liệu hướng dẫn bộ thí nghiệm STM vật lý dùng trong trường trung học phổ thông
Cyhoeddwyd: (2005)

Nghiên cứu và ứng dụng các phần mềm thí nghiệm vật lí nhằm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử phần quang hình học vật lí 11 nâng cao
gan: Võ Văn Phê
Cyhoeddwyd: (2013)

Một số phương pháp vật lý thực nghiệm hiện đại
gan: Đào, Khắc An
Cyhoeddwyd: (2012)

Kỹ thuật phòng thí nghiệm, , T2 /
gan: Trần Ngọc Mai
Cyhoeddwyd: (1982)

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí Lí luận và thực tiễn thực hành tổ chức luyện tập, Đánh giá trình độ phát triển
gan: Phạm, Xuân Quế
Cyhoeddwyd: (2016)

Xây dựng bài tập thí nghiệm vật lí phần dao động điện - dòng điện xoay chiều (vật lí 12) /
gan: Nguyễn Quang Lạc, PGS.TS.

Các bài thí nghiệm trong chương trình Vật lý lớp 8, 9 THCS.
gan: Nguyễn, Thị Thanh Nhàn
Cyhoeddwyd: (2014)

Thí nghiệm vật lý đại cương /
gan: Nguyễn Dương Hùng.
Cyhoeddwyd: (2010)

Thí nghiệm vật lý đại cương /
gan: Nguyễn Dương Hùng
Cyhoeddwyd: (2003)

Quan sát và thí nghiệm động vật
gan: Trần Kiên
Cyhoeddwyd: (1979)

Giáo trình thực hành thí nghiệm vật lí phổ thông /
Cyhoeddwyd: (2001)

Giáo trình sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lí
gan: Nguyễn, Hoàng Anh
Cyhoeddwyd: (2020)

Khảo sát thực trạng các bộ thí nghiệm thuộc chương trình Vật lí lớp 10 – THPT tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Nam.
gan: Lê, Thị Lệ
Cyhoeddwyd: (2013)

Sử dụng thí nghiệm nhằm phát huy tính sáng tạo trong dạy học về điện xoay chiều (Vật lý lớp 12) /
gan: Nguyễn Trọng Bé, ThS.

Chuyên đề hướng dẫn sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học vật lí ở trường Trung học Phổ thông chuyên /
Cyhoeddwyd: (2014)

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học phần “Quang hình học” Vật lý 11 qua thí nghiệm học sinh
gan: Trần, Lê Ngọc Trâm
Cyhoeddwyd: (2018)

Những bài tập hay về thí nghiệm vật lí
gan: V. Langué
Cyhoeddwyd: (2006)

Đo lường bằng máy vi tính. Xây dựng và nâng cấp các bài thí nghiệm vật lý đại cương II
gan: Lưu, Thế Vinh
Cyhoeddwyd: (2011)

Thí nghiệm vật lí với dụng cụ tự làm từ chai nhựa và vỏ lon. Cơ học chất điểm và vật rắn - Dao động và sóng cơ /
gan: Nguyễn Ngọc Hưng.
Cyhoeddwyd: (2009)

Thí nghiệm vật lí với dụng cụ tự làm từ chai nhựa và vỏ lon. Cơ học chất và chất khí /
gan: Nguyễn Ngọc Hưng.
Cyhoeddwyd: (2009)

Bài tập thí nghiệm Vật Lý trung học cơ sở
gan: Nguyễn, Thượng Chung
Cyhoeddwyd: (1997)

Soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm chương "Mắt, các dụng cụ quang" vật lý 11 trung học phổ thông.
gan: Nguyễn, Thị Anh Đào
Cyhoeddwyd: (2014)

Xây dựng chương trình học phần “Thí nghiệm vật lí” theo tiếp cận CDIO nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho sinh viên
gan: Lê, Vũ Trường Sơn
Cyhoeddwyd: (2020)

Sử dụng thí nghiệm tự tạo và thí nghiệm giáo khoa trong dạy học vật lý /
gan: Nguyễn Hoàng Anh, ThS.