Quan hệ song song và quan hệ vuông góc trong giải toán hình học không gian

kod QR

Quan hệ song song và quan hệ vuông góc trong giải toán hình học không gian

Quan hệ song song và quan hệ vuông góc trong hình học không gian; Quan hệ song song trong giải toán hình học không gian; Quan hệ vuông góc trong giải toán hình học không gian.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Hồng Minh
Kolejni autorzy:	Nguyễn Ngọc Châu TS. (Hướng dẫn)
Format:	Książka
Język:	Vietnamese
Wydane:	Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2013
Hasła przedmiotowe:	Hình học không gian > Luận văn tốt nghiệp > Quan hệ song song Hình học không gian > Luận văn tốt nghiệp > Quan hệ vuông góc Phương pháp toán sơ cấp Hình học không gian Quan hệ vuông góc Toán học Quan hệ song song
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Quan hệ song song và quan hệ vuông góc trong hình học không gian
od: Võ Thị Hương Trà
Wydane: (2013)

Quan hệ song song và quan hệ vuông góc trong giải toán hình học không gian
od: Nguyễn, Hồng Minh
Wydane: (2014)

Quan hệ song song và quan hệ vuông góc trong hình học không gian.
od: Võ, Thị Hương Trà
Wydane: (2014)

Quan hệ vuông góc trong hình học không gian
od: Lương Thị Hường
Wydane: (2017)

Quan hệ vuông góc trong hình học không gian.
od: Lương, Thị Hường
Wydane: (2018)

Tổ chức cho học sinh hoạt động nhận thức khi dạy học chủ đề quan hệ song song và quan hệ vuông góc Hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Trần, Đình Vũ
Wydane: (2019)

Vận dụng dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 3: Vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc" Hình học 11- Nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thanh Dung
Wydane: (2012)

Một số khó khăn học sinh thường gặp khi giải các dạng toán về quan hệ song song trong hình học không gian lớp 11
od: Phạm, Thị Cẩm Tú
Wydane: (2024)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học chủ đề quan hệ vuông góc hình học không gian lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thanh Thừa
Wydane: (2010)

Các bài toán về góc và khoảng cách giữa các phẳng trong không gian Euclide hữu hạn chiều
od: Võ Quang Huy
Wydane: (2013)

Không gian D
od: Nguyễn Văn Hải
Wydane: (2013)

Một số vấn đề về không gian dãy và không gian Fréchet Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
od: Nguyễn, Văn Dũng
Wydane: (2004)

Không gian với mạng ö- bảo tồn bao đóng di truyền
od: Nguyễn Hữu Lộc
Wydane: (2013)

Không gian Montel và không gian Cshwartz Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
od: Nguyễn, Ngọc Hiền
Wydane: (2008)

Một số khó khăn và sai lầm học sinh thường gặp khi học Hình học không gian và các biện pháp khắc phục
od: Phan Trương Minh Hiền
Wydane: (2012)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng (NCCL) giải các bài toán có yếu
od: Phan Thị Xuân Trang
Wydane: (2012)

Hướng dẫn ôn tập toán sơ cấp
od: Phan Đức Chính
Wydane: (1983)

Các bài toán cực trị hình học trong mặt phẳng và không gian
od: Lưu Văn Tiến Xinh
Wydane: (2015)

Không gian S-đóng, đếm được và không gian compact yếu
od: Nguyễn Văn Hoàng
Wydane: (2014)

Sự hội tụ theo lưới và lọc trong không gian tôpô
od: Nguyễn Đăng Trung
Wydane: (2013)

Vương quốc Hà Lan và quan hệ kinh tế với Việt Nam /
od: Đỗ Lan Phương.

Rèn luyện tư duy không gian cho học sinh trong dạy học chương “Véctơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian” hình học 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
od: Đào, Phong Phú
Wydane: (2016)

Hình học cao cấp
od: Nguyễn, Mộng Hy
Wydane: (2009)

Hình học cao cấp
od: Nguyễn, Mộng Hy
Wydane: (2007)

'Xác định và luyện tập các hoạt động thành phần của hoạt động xác định hình nhằm tăng cường kỹ năng giải toán hình học không gian 11 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học bộ Môn toán . Mã số: 60 14 10
od: Trần, Anh Tuấn
Wydane: (2012)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng (NCCL) giải các bài toán có yếu.
od: Phan, Thị Xuân Trang
Wydane: (2013)

Mối quan hệ giữa không gian Isn-dãy và không gian Isn-fréchet-urysohn
od: Trần, Long Sơn
Wydane: (2025)

Không gian với g-hàm cơ sở yếu và một số định lí khả mêtric
od: Trương Hoài Bão
Wydane: (2013)

Bài tập hình học cao cấp /
od: Nguyễn Mộng Hy.
Wydane: (2007)

Bài tập hình học cao cấp /
od: Nguyễn Mộng Hy
Wydane: (2003)

Không gian Sobolev và nghiệm suy rộng của bài toán Hyperbolic
od: Phạm Thị Bảy
Wydane: (2015)

Hình học giải tích /
od: Lê Xuân Anh
Wydane: (1984)

Hình học /
od: Nguyễn Hữu Nam
Wydane: (1978)

Hình học không gian /
od: Nguyễn Hữu Chung
Wydane: (1969)

Không gian D
od: Nguyễn, Văn Hải
Wydane: (2014)

Một số phương pháp giải toán hình học không gian
od: Võ, Trung Hiếu
Wydane: (2018)

Một số biện pháp khắc phục các sai lầm thường gặp của học sinh khi học Hình học không gian lớp 11
od: Đặng, Thảo Trang
Wydane: (2020)

Sự phát triển của quan hệ Mỹ – Thái Lan: Từ quan hệ song phương tiến tới hợp tác đa phương và tác động đến Việt Nam
od: Trần, Thị Thu Hà
Wydane: (2026)

Quan hệ thương mại song phương Việt - Nga : Thực trạng và triển vọng /
od: Phạm Quỳnh Hương, ThS.

Một số tính chất cơ bản của cơ sở trong không gian banach Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Giải tích toán học. Mã số: 60.46.01
od: Phạm, Văn Nhờ
Wydane: (2010)