So sánh, ẩn dụ trong câu đố về đồ dùng qua góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận
Tìm hiểu so sánh, ẩn dụ theo hƣớng tiếp cận ngôn ngữ học tri nhận, từ đó có thể phần nào nêu đƣợc cách thức tri nhận của ngƣời Việt qua so sánh, ẩn dụ. Các biện pháp này không chỉ là cách diễn đạt ý nghĩa một cách bóng bẩy mà nhờ chúng, ngƣời ta có thể hiểu đƣợc con đƣờng tri nhận thế giới đã diễn r...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Książka |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2014
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Streszczenie: | Tìm hiểu so sánh, ẩn dụ theo hƣớng tiếp cận ngôn ngữ học tri nhận, từ đó có thể phần nào nêu đƣợc cách thức tri nhận của ngƣời Việt qua so sánh, ẩn dụ. Các biện pháp này không chỉ là cách diễn đạt ý nghĩa một cách bóng bẩy mà nhờ chúng, ngƣời ta có thể hiểu đƣợc con đƣờng tri nhận thế giới đã diễn ra nhƣ thế nào. Luận văn cũng hi vọng có thể góp thêm một vài minh chứng cho mối quan hệ giữa văn hóa - dân tộc với ngôn ngữ thể hiện qua hai biện pháp so sánh và ẩn dụ. |
|---|---|
| Deskrypcja: | Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Ngôn ngữ học. Mã số: 60.22.01 |
| Opis fizyczny: | 111 tr., phụ lục 8 tr. 29 cm. Tóm tắt |