Đánh giá tác động của việc lấy ý kiến phản hồi của sinh viên đến hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Sư phạm, ĐHĐN

Côd QR

Đánh giá tác động của việc lấy ý kiến phản hồi của sinh viên đến hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Sư phạm, ĐHĐN

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Trương Văn Thanh Th.S (Chủ nhiệm đề tài)
Fformat:	Llyfr
Cyhoeddwyd:	2013
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Xây dựng phiếu khảo sát lấy ý kiến phản hồi của sinh viên đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên /
gan: Sái Công Hồng, ThS.

Đánh giá tác động của việc lấy ý kiến phản hồi của sinh viên đến hoạt động giảng dạy của giảng viên tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Thực hiện lấy ý kiến phản hồi từ người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên ở trường Cao đẳng sư phạm Bà Rịa - Vũng tàu /
gan: Vũ Thanh Tùng, ThS.

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên
gan: Lê, Thị Thu Liễu

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên /
gan: Lê Thị Thu Liễu.

Công tác khảo sát online lấy ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Nguyễn Tất Thành
gan: Lê, Thị Kim Oanh
Cyhoeddwyd: (2016)

Thực hiện lấy ý kiến phản hồi từ người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên ở Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
gan: Nguyễn, Thiện Thắng

Biện pháp quản lý hoạt động xã hội của sinh viên trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN
gan: Nguyễn Viết Hải Hiệp
Cyhoeddwyd: (2014)

Ảnh hưởng của ý kiến phản hồi từ người học đến hoạt động giảng dạy của giảng viên

Động cơ giảng dạy của giảng viên đại học /
gan: Nguyễn Văn Lượt, ThS.

Nghiên cứu xây dựng hệ thống quản lý, đánh giá giảng viên trực tuyến trường ĐHSP, ĐHĐN
gan: Nguyễn Lương Vương
Cyhoeddwyd: (2012)

Xây dựng hệ thống lấy ý kiến phản hồi của sinh viên đối với giảng viên Trường Đại học Thủ Dầu Một
gan: Cao, Đình Trí Hoàng
Cyhoeddwyd: (2015)

Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn
gan: ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn
gan: ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trường Đhnn – Đhđn
gan: ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
gan: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Kiến thức, thái độ và thực hành phòng chống lây nhiễm virut viêm gan B của nhân viên y tế bệnh viện đa khoa Tiền Giang
gan: Nguyễn, Việt Trường

Kinh nghiệm triển khai hoạt động lấy ý kiến người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên trong giáo dục đại học tại Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh, Đại học Thái Nguyên
gan: Trần, Xuân Kiên
Cyhoeddwyd: (2016)

Đồng Nai: Hiệu quả từ việc lấy ý kiến quần chúng
gan: Thành, Sáng

Đồng Nai: Hiệu quả từ việc lấy ý kiến quần chúng
gan: Thành, Sáng
Cyhoeddwyd: (2024)

Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN
gan: Tống Thị Quý
Cyhoeddwyd: (2013)

Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN

Tính tích cực học tập tuần sinh hoạt công dân học sinh, sinh viên của sinh viên trường ĐHSP, ĐHĐN
gan: Phạm Hồng Phong
Cyhoeddwyd: (2012)

Thái độ của giáo viên THCS đối với việc ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động giảng dạy /
gan: Nguyễn Chí Tăng, ThS.

Động lực làm việc của nhân viên y tế tại bệnh viện đa khoa tỉnh Tiền Giang năm 2023
gan: Nguyễn, Trường Sơn, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Động lực làm việc của nhân viên y tế tại bệnh viện đa khoa tỉnh Tiền Giang năm 2023
gan: Nguyễn, Trường Sơn, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Phân tích thực hành hoạt động giảng dạy của giảng viên qua tiết học về mô hình ngưỡng P-K /
gan: Đào Hồng Nam, ThS.

Nâng cao chất lượng nghiên cưu khoa học cho giảng viên thông qua hoạt động sinh hoạt chuyên đề của khoa Khoa học chính trị - Trường Đại học Kiên Giang /
gan: Nguyễn Phước Tài, ThS.

Quản lý hoạt động dạy múa của giảng viên
gan: Đỗ, Thị Thu Hằng
Cyhoeddwyd: (2024)

Kiểm định chất lượng hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa học của giảng viên theo tiêu chuẩn ISO 9001: 2000 /
gan: Vũ Bá Tuấn, ThS.

CHATGPT VÀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY: CÁC THÁCH THỨC MỚI CỦA GIẢNG VIÊN
gan: Phạm, Vũ Phi Hổ, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Kiến thức, thái độ và thực hành phòng ngừa lây nhiễm Covid-19 của nhân viên y tế tại Bệnh viện Đa khoa Đức Giang năm 2021
gan: Nguyễn, Thị Chinh, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Truyền thông nội bộ trong hoạt động quan hệ công chúng của trường ĐH Kinh tế - ĐHĐN /
gan: Đoàn Quỳnh Nhung
Cyhoeddwyd: (2011)

Từ láy trong thơ Bùi Giáng /
gan: Nguyễn Đức Chính, ThS.NCS.

SINH VIÊN NGÀNH ĐÔNG PHƯƠNG HỌC - ĐHNN - ĐHĐN TIẾP CẬN TÍN NGƯỠNG THỜ MẪU VIỆT NAM
gan: Nguyễn Hữu Nhàn, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

ChatGPT và hoạt động giảng dạy: các thách thức mới của giảng viên
gan: Phạm, Vũ Phi Hổ, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Khảo sát việc giao tiếp với người bản xứ của Sinh viên Khoa tiếng Pháp trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHĐN
gan: Lâm Thanh Thảo, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên ở Trường Đại học Cửu Long
gan: Phạm, Quốc Trường
Cyhoeddwyd: (2024)

Đánh giá động lực làm việc của giảng viên đại học
gan: Dương, Minh Quang, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Nghiên cứu động lực làm việc của giảng viên đại học
gan: Tạ, Thị Liễu
Cyhoeddwyd: (2023)