Giáo dục học sinh khiếm thính tại các cơ sở giáo dục chuyên biệt thành phố Đà Nẵng - thực trạng và giải pháp

Côd QR

Giáo dục học sinh khiếm thính tại các cơ sở giáo dục chuyên biệt thành phố Đà Nẵng - thực trạng và giải pháp

Hiển thị phiên bản (2) khác

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn, Ngọc Chinh
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Giáo dục 2008
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Giáo dục học sinh khiếm thính tại các cơ sở giáo dục chuyên biệt thành phố Đà Nẵng - Thực trạng và giải pháp
gan: Nguyễn Ngọc Chinh
Cyhoeddwyd: (2008)

Giáo dục học sinh khiếm thính tại các cơ sở giáo dục chuyên biệt thành phố Đà Nẵng - thực trạng và giải pháp
gan: Nguyễn, Ngọc Chinh
Cyhoeddwyd: (2008)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
gan: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Cyhoeddwyd: (2007)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
gan: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Cyhoeddwyd: (2007)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính /
gan: Nguyễn Thị Hoàng Yến, TS.
Cyhoeddwyd: (2007)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
gan: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Cyhoeddwyd: (2006)

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học
Cyhoeddwyd: (2006)

Thực trạng và giải pháp dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng
gan: Phạm Thị Thanh Diễm
Cyhoeddwyd: (2012)

Thực trạng và giải pháp dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng.
gan: Phạm, Thị Thanh Diễm
Cyhoeddwyd: (2019)

Việc dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng, thực trạng và giải pháp
gan: Phan Thị Nguyệt
Cyhoeddwyd: (2012)

Việc dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng, thực trạng và giải pháp.
gan: Phan, Thị Nguyệt
Cyhoeddwyd: (2019)

Tật khiếm thính và một số kỹ năng giao tiếp cơ bản cần hình thành cho trẻ khiếm thính /
gan: Đỗ Thị Hiên, TS.

Môi trường giáo dục cho trẻ khiếm thính ở độ tuổi mầm non /
gan: Hoàng Thị Lê.

Phương pháp giao tiếp với trẻ khiếm thính
gan: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Cyhoeddwyd: (2011)

Biên soạn tài liệu dành cho cha mẹ trẻ khiếm thính trong chương trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại trường phổ thông chuyên biệt Nguyễn Đình Chiểu
gan: Lê, Thị Giang
Cyhoeddwyd: (2010)

Biên soạn tài liệu dành cho cha mẹ trẻ khiếm thính trong chương trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại trường phổ thông chuyên biệt Nguyễn Đình Chiểu
gan: Lê, Thị Giang
Cyhoeddwyd: (2010)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
gan: Bùi, Thị Lâm
Cyhoeddwyd: (2016)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
gan: Bùi, Thị Lâm
Cyhoeddwyd: (2016)

Nghiên cứu mối quan hệ giữa cha mẹ và trẻ khiếm thính tại các trường chuyên biệt trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
gan: Lê Thị Hằng

Thực trạng sử dụng ngôn ngữ ký hiệu của giáo viên dạy trẻ khiếm thính tại các trường chuyên biệt trên địa bàn TP. Đà Nẵng
gan: Nguyễn, Thị Thắm
Cyhoeddwyd: (2011)

Phát triển kỹ năng viết cho học sinh khiếm thính học lớp 2 chuyên biệt theo yêu cầu môn tiếng việt trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
gan: Đỗ, Thị Sáu
Cyhoeddwyd: (2026)

Trọn đời vì học sinh khiếm thính /
gan: Anh Nguyễn.

Quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính bậc trung học Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
gan: Bùi, Thế Hợp
Cyhoeddwyd: (2019)

Nghiên cứu nhu cầu của người khiếm thính trên địa bàn các quận thuộc thành phố Đà Nẵng.
gan: Lê, Thị Lệ
Cyhoeddwyd: (2015)

THỰC TRẠNG ĐIỀU CHỈNH TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH KHIẾM THÍNH CẤP TIỂU HỌC THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
gan: Nguyễn, Minh Phượng
Cyhoeddwyd: (2026)

Năng lực cảm xúc - xã hội của học sinh khiếm thính tại thành phố Huế
gan: Mai, Thị Thanh Thủy
Cyhoeddwyd: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng dạy học các khái niệm khoa học 4 cho học sinh khiếm thính học chuyên biệt
gan: Ngô, Thị Thu Hương
Cyhoeddwyd: (2026)

Tìm hiểu về cách đặt câu hỏi của người khiếm thính trong giao tiếp /
gan: Cao Thị Xuân Mỹ.

Phương pháp luyện thở, luyện giọng cho trẻ khiếm thính
gan: Vương, Hồng Tâm
Cyhoeddwyd: (2024)

Quản lý hoạt động đào tạo, bồi dường giáo viên về giáo dục học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
gan: Bùi, Thế Hợp
Cyhoeddwyd: (2019)

Nghiên cứu hoạt động giao tiếp của người khiếm thính trên mạng xã hội Zalo
gan: Nguyễn, Thị Tuyết Mai
Cyhoeddwyd: (2025)

Thực trạng kĩ năng nghe - nói của trẻ khiếm thính 3 - 6 tuổi ở lớp mẫu giáo hòa nhập
gan: Nguyễn, Minh Phượng, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức dạy học tích hợp stem cho học sinh khiếm thính học hòa nhập ở tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
gan: Vũ, Thị Thu Phương, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một
gan: Bùi, Thị Lâm

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một /
gan: Bùi Thị Lâm, TS.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một
gan: Bùi, Thị Lâm
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
gan: Đỗ Thị Hiên, TS.

Thanh Thuý - Đức Thịnh : Anh đưa nàng về dinh /
gan: Hồng Liên.

Một số biện pháp dạy ngôn ngữ kí hiệu cho trẻ khiếm thính
gan: Nguyễn, Thị Bích Trang
Cyhoeddwyd: (2023)

Trao tặng máy trợ thính Rexton cho trẻ em các trường khiếm thính và các hiệp hội tại Hà Nội /
gan: V.L.