Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
Trình bày 3 Module TH 31, 32 và 33 về tổ chức dạy học, dạy học cả ngày; dạy học phân hoá ở tiểu học và thực hành dạy học phân hoá ở tiểu học
Salvato in:
| Autore principale: | Trần Đình Thuận |
|---|---|
| Altri autori: | Nguyễn Thị Thanh Hồng |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
H.
Giáo dục ; Đại học Sư phạm
2013
|
| Serie: | Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
di: Trần Thị Hiền Lương
Pubblicazione: (2014) -
Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục Dành cho giáo viên tiểu học
Pubblicazione: (2015) -
Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module TH 31-33
di: Trần, Đình Thuận
Pubblicazione: (2013) -
Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
di: Trần Đình Thuận
Pubblicazione: (2013) -
Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
di: Lưu Thu Thuỷ
Pubblicazione: (2014)