Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các Trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về Quản lý hoạt động dạy học môn Toán cấp THPT theo định hướng phát triển năng lực người học. Khảo sát thực trạng Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. Đề xuất các biện pháp Quản...
Đã lưu trong:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | 图书 |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2016
|
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| 总结: | Nghiên cứu cơ sở lý luận về Quản lý hoạt động dạy học môn Toán cấp THPT theo định hướng phát triển năng lực người học. Khảo sát thực trạng Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. Đề xuất các biện pháp Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. |
|---|---|
| Item Description: | Luận văn Thạc sĩ. Chuyên ngành : Giáo dục học. Mã số: 60 14 01 14 |
| 实物描述: | 105 tr. ; phụ lục 92 tr. 29 cm. Tóm tắt |