Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các Trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về Quản lý hoạt động dạy học môn Toán cấp THPT theo định hướng phát triển năng lực người học. Khảo sát thực trạng Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. Đề xuất các biện pháp Quản...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Nghiên cứu cơ sở lý luận về Quản lý hoạt động dạy học môn Toán cấp THPT theo định hướng phát triển năng lực người học. Khảo sát thực trạng Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. Đề xuất các biện pháp Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. |
|---|---|
| descrición da copia: | Luận văn Thạc sĩ. Chuyên ngành : Giáo dục học. Mã số: 60 14 01 14 |
| Descrición Física: | 105 tr. ; phụ lục 92 tr. 29 cm. Tóm tắt |