Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các Trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về Quản lý hoạt động dạy học môn Toán cấp THPT theo định hướng phát triển năng lực người học. Khảo sát thực trạng Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. Đề xuất các biện pháp Quản...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Résumé: | Nghiên cứu cơ sở lý luận về Quản lý hoạt động dạy học môn Toán cấp THPT theo định hướng phát triển năng lực người học. Khảo sát thực trạng Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. Đề xuất các biện pháp Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. |
|---|---|
| Description: | Luận văn Thạc sĩ. Chuyên ngành : Giáo dục học. Mã số: 60 14 01 14 |
| Description matérielle: | 105 tr. ; phụ lục 92 tr. 29 cm. Tóm tắt |