Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các Trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về Quản lý hoạt động dạy học môn Toán cấp THPT theo định hướng phát triển năng lực người học. Khảo sát thực trạng Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. Đề xuất các biện pháp Quản...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Riassunto: | Nghiên cứu cơ sở lý luận về Quản lý hoạt động dạy học môn Toán cấp THPT theo định hướng phát triển năng lực người học. Khảo sát thực trạng Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. Đề xuất các biện pháp Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực người học ở các trung tâm GDTX-HNDN trên địa bàn tỉnh Trà Vinh. |
|---|---|
| Descrizione del documento: | Luận văn Thạc sĩ. Chuyên ngành : Giáo dục học. Mã số: 60 14 01 14 |
| Descrizione fisica: | 105 tr. ; phụ lục 92 tr. 29 cm. Tóm tắt |