Nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ của Đại học Đà Nẵng /

Mã QR

Nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ của Đại học Đà Nẵng / Speaking

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Thị Mỹ Phượng
Định dạng:	Không biết
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Bộ GD&ĐT, 2012.
Loạt:	Báo cáo tổng kêt đề tài KH&CN -Dự án TRIC
Những chủ đề:	Nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ của Đại học Đà Nẵng (MS: B2009-TDA03-07-TRIG, 2012, 105TR, SPEAKING, ENGLISH, TRIG Nguyễn Thị Mỹ Phượng,2012,ự án Tric,Nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ của Đại học Đà Nẵng
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ của Đại học Đà Nẵng (MS: B2009-TDA03-07-TRIG; Có bản tóm tắt)
Bỡi: ThS. Nguyễn Thị Mỹ Phượng
Được phát hành: (2012)

Nghiên cứu phương pháp nâng cao kỹ năng nghe tiếng Anh cho sinh viên không chuyên của Đại học Đà Nẵng (MS: B2009-TDA03-09-TRIG; Có bản tóm tắt và đĩa CD)
Bỡi: ThS. Nguyễn Thị Tuyết
Được phát hành: (2012)

Tối ưu hóa vai trò của cá nhân trong chiến lược học ngoại ngữ của sinh viên không chuyên ngữ Đại học Đà Nẵng (MS: B2009-TDA03-11TRIG; Có bản tóm tắt)
Bỡi: ThS. Nguyễn Thị Cẩm Tú
Được phát hành: (2012)

Tối ưu hóa vai trò của cá nhân trong chiến lược học ngoại ngữ của sinh viên không chuyên ngữ Đại học Đà Nẵng (MS: B2009-TDA03-11TRIG; Có bản tóm tắt)
Bỡi: ThS. Nguyễn Thị Cẩm Tú
Được phát hành: (2012)

Nghiên cứu phương pháp nâng cao kỹ năng nghe tiếng Anh cho sinh viên không chuyên của Đại học Đà Nẵng (MS: B2009-TDA03-09-TRIG; Có bản tóm tắt và đĩa CD) /
Bỡi: Nguyễn Thị Tuyết
Được phát hành: (2012)

TỐI ƯU HÓA VAI TRÒ CỦA CÁ NHÂN TRONG CHIẾN LƯỢC HỌC NGOẠI NGỮ CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG /
Bỡi: Nguyễn, Thị Cẩm Tú
Được phát hành: (2012)

Dạy nói cho sinh viên năm thứ hai chuyên ngành tiếng Anh trong các lớp không đồng đều ở trường CĐSP Kon Tum = Teaching english speaking skill to the second year english major students in large heterogeneopus classeat kontum junior college of pedagogy /
Bỡi: Lưu Quý Khương

Vị thế của tiếng Anh và tình hình dạy tiếng Anh ở Đài Loan /
Bỡi: Hoàng Văn Vân.

Khảo sát việc nói tiếng anh không chuyên của sinh viên Đại học Thủ Dầu Một: Khó khăn và giải pháp đề nghị
Bỡi: Lê, Thanh Thảo Nguyên
Được phát hành: (2017)

Các bước lên lớp và bài tập trong dạy đọc báo tiếng Anh /
Bỡi: Nguyễn Thanh Thuỳ.

Ứng dụng CNTT & phòng Multimedia vào giảng dạy kỹ năng viết ở bậc Đại học : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường năm 2011 /
Bỡi: Phan Thế Hưng.
Được phát hành: (2011)

Việc dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng, thực trạng và giải pháp.
Bỡi: Phan, Thị Nguyệt
Được phát hành: (2019)

Khảo sát khó khăn của sinh viên năm nhất chuyên ngành tiếng anh trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng trong việc học kỹ năng nói tiếng anh theo giáo trình pathways listening, speaking and critical thinking 2, second edition
Bỡi: Trần Thị Diệu Linh
Được phát hành: (2025)

Nhận diện điểm yếu và cải thiện kỹ năng nói tiếng anh của sinh viên chuyên ngữ
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Diệp

Kỹ năng sử dụng phương tiện giảng dạy trong đào tạo tín chỉ của giáo sinh thực tập sư phạm /
Bỡi: Dương Thị Thoan.

Một số giải pháp hướng tới giảng dạy hiệu quả phần bồi dưỡng kỹ năng trong chương trình chuyên viên mới / Đào Xuân Thái.
Bỡi: Đào Xuân Thái.

Tình hình giảng dạy tiếng Việt cho sinh viên Lào tại Trường Đại học Đà Lạt
Bỡi: Lưu, Thị Hồng Việt
Được phát hành: (2021)

Giải pháp cải tiến phương pháp tự học cho sinh viên nghành may trường Đại học sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Võ Thị Ngọc Lan.

An embarrassment of riches : tapping into the world''s greatest legacy of wealth
Bỡi: Green, Alexander
Được phát hành: (2014)

Văn phạm anh ngữ thực hành =
Bỡi: Thomson, A. J.
Được phát hành: (2012)

Luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho người bắt đầu học Speak out for beginners
Bỡi: Paul Jolley
Được phát hành: (2009)

Khảo sát các phương pháp học tiếng anh thông qua facebook của sinh viên năm ba, Khoa tiếng Anh Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà nẵng
Bỡi: Nguyễn Thị Ngọc Ánh, et al.
Được phát hành: (2024)

Phương pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên /
Bỡi: Ngô Minh Thương.

Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên bằng phương pháp dạy học theo nhiệm vụ /
Bỡi: Nguyễn Ngân Hà.

Thực trạng và giải pháp dạy tin học cho học sinh khiếm thính tại các cơ sở chuyên biệt thành phố Đà Nẵng.
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Diễm
Được phát hành: (2019)

Thiết kề bài học nhằm tích cực hoá học tập /
Bỡi: Đặng Thành Hưng

Thực trạng thực hiện hoạt động giảng dạy của giáo viên ở các trường trung học phổ thông thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu /
Bỡi: Phan Ngọc Huỳnh.

Rèn luyện kỹ năng thực hành ngoại ngữ thông qua hình thức học theo chuyên đề và Xêmina /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hùng.

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
Bỡi: Lê Viết Chung
Được phát hành: (2016)

Nâng cao kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ở bậc Đại học, Cao đẳng hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Yến, ThS.

Tập huấn các kỹ năng giảng dạy
Bỡi: Viện phát triển chiến lược ĐH Thủ Dầu Một
Được phát hành: (2013)

Tiếng Địa phương trong ca dao Vùng Quảng Nam, Đà Nẵng
Được phát hành: (2012)

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Lê, Văn Sự
Được phát hành: (2005)

Ứng dụng lý thuyết ẩn dụ ý niệm trong ngôn ngữ học tri nhận vào việc giảng dạy thành ngữ tiếng Anh /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Vũ.

Giáo viên chất lượng cao trong thời đại hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Mỹ Lộc, PGS.TS.

Sổ tay người dạy tiếng Anh
Được phát hành: (2004)

Tích cực hoá hoạt động của sinh viên trong giờ học các môn khoa học Ngữ văn /
Bỡi: Dương Thị Hồng Hiếu.

Tính chất sư phạm của môn văn với tư cách là môn khoa học cơ bản /
Bỡi: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Élaboration D'une Approche Pe'dagogique au Regard De La Compréhension Écrite Des Messages Pubblicitaires Pour Les Étudiants Vietnamiens De Fle /
Bỡi: Đào Thị Thanh Phượng
Được phát hành: (2012)

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
Bỡi: Cao Thị Cúc.