Vai trò của chủ nghĩa thực dụng trong việc hình thành nền giáo dục tiến tiến của nước Mỹ
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 00924na a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000032120 | ||
| 003 | 8110 | ||
| 005 | 20151014000000.0 | ||
| 008 | 151001s2014 000 vie | ||
| 041 | |a vie | ||
| 082 | |a 959.737 |b PH-N | ||
| 100 | |a Phạm Thị Hồng Ngân | ||
| 245 | |a Vai trò của chủ nghĩa thực dụng trong việc hình thành nền giáo dục tiến tiến của nước Mỹ |c Phạm Thị Hồng Ngân | ||
| 260 | |c 2014 | ||
| 300 | |a 60tr. : mh ; 30cm | ||
| 650 | |a Phạm Thị Hồng Ngân, 2014, Khoa QTH, Mỹ, giáo dục | ||
| 852 | |b Chuyên đề |c Luận văn sinh viên 1 | ||
| OWN | |a LNN | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||