On becoming an innovative university teacher : reflection in action /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Cowan, John, 1932- |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Buckingham; Philadelphia, PA :
Society for Research into Higher education and Open university press,
1998.
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Teaching Reflective Learning in Higher EducationL:
A Systematic Approach Using Pedagogic Patterns
بواسطة: Ryan, Mary Elizabeth
منشور في: (2016) -
Teaching and learning through reflective practice : a practical guide for positive action /
بواسطة: Ghaye, Tony.
منشور في: (2011) -
A Discipline-Based Teaching and Learning Center:
A Model for Professional Development
بواسطة: Marbach-Ad, Gili, وآخرون
منشور في: (2016) -
Understanding staff development /
بواسطة: Webb, Graham.
منشور في: (1996) -
Making sense of academic life : academics, universities, and change /
بواسطة: Taylor, Peter G., 1951-
منشور في: (1999)