Day-to-day dyslexia in the classroom /
Kaydedildi:
| Yazar: | Pollock, Joy. |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Waller, Elisabeth. |
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | English |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
London ; New York :
Routledge,
1997.
|
| Edisyon: | Rev. ed. |
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Can We Read Letters?:
Reflections on Fundamental Issues in Reading and Dyslexia Research
Yazar:: Tønnessen, Finn Egil, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
Reading and dyslexia : visual and attentional processes /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999) -
Who is Richard Branson?
Yazar:: Burgan, Michael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Reading and Dyslexia
Yazar:: Lachmann, Thomas, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Targeting assessment in the primary classroom : strategies for planning, assessment, pupil feedback and target setting /
Yazar:: Clarke, Shirley.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)


