Обучение аудированию студентов на начальном этапе по коммуникативно-индивидуализированному подходу
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Ле Май Ань. |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | До Динь Тонг (Научный руководитель.) |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Russian |
| প্রকাশিত: |
Ханой :
Ханойский Государственный университет Институт Иностранных языков,
1999.
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Обучение грамматике русского языка студентов-филологов на начальном этапе с точки зрения коммуникативно-индивидуализированного подхода
অনুযায়ী: Нгуен Тхи Ван.
প্রকাশিত: (1999) -
Система упражнений для обучения устной речи студентов - филологов на начальном этапе с точки зрения коммуникативно-индивидуализированного подхода
অনুযায়ী: Фам Тхи Хонг.
প্রকাশিত: (1998) -
Система упражнений по обучению грамматике русского языка студентов-филологов на начальном этапе
অনুযায়ী: Тинь Тхи Тхай Хоа.
প্রকাশিত: (1999) -
Социальные и языковые признаки русских личных имён
অনুযায়ী: Чан Тхи Тхань Тхао.
প্রকাশিত: (1998) -
Слова и мифы = Words from the myths /
অনুযায়ী: Asimov, Isaac.
প্রকাশিত: (2002)