Rèn kĩ năng làm văn nghị luận

কিউআর কোড

Rèn kĩ năng làm văn nghị luận

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (1)

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Bảo Quyến
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	H. Giáo dục 2000
বিষয়গুলি:	Cách sử dụng dẫn chứng Dẫn chứng Phương pháp Làm văn nghij luận Kĩ năng Khái quát
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Thao tác lập luận bình luận trong bài văn nghị luận và yêu cầu cần đạt khi dạy học nội dung này trong ngữ văn 11 /
অনুযায়ী: Phạm Kiều Anh, ThS.

Rèn luyện kĩ năng khái quát háo để hình thành các khái niệm Sinh học ở cấp độ cơ thể trong dạy học các bài toán tổng kết chương [Sinh học 11] /
অনুযায়ী: Nguyễn Ngọc Linh, ThS.

Rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa cho sinh viên sư phạm thông qua khai thác bài tập định nghĩa không gian vectơ /
অনুযায়ী: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Rèn kĩ năng làm văn nghị luận
অনুযায়ী: Bảo Quyến
প্রকাশিত: (2000)

Nghiên cứu phương pháp chiết tách tinh dầu từ vỏ quả quất bằng phương pháp chưng cất lôi cuối hơi nước và xác định một số tính chất hóa lý, thành phần hóa học của tinh dầu vở quả quất
অনুযায়ী: Dương, Thị Ánh
প্রকাশিত: (2010)

Nghiên cứu phương pháp chiết tách tinh dầu từ vỏ quả quất bằng phương pháp chưng cất lôi cuối hơi nước và xác định một số tính chất hóa lý, thành phần hóa học của tinh dầu vở quả quất
অনুযায়ী: Dương, Thị Ánh
প্রকাশিত: (2010)

Bảo vệ người làm chứng trong tố tụng hình sự và góp ý sửa đổi các quy định có liên quan/
অনুযায়ী: Trần Đức Tuấn.

Tổng quan nghiên cứu vấn đề rèn năng lực khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần "Sinh học cơ thể" [Sinh học 11] /
অনুযায়ী: Đặng Hùng Dũng.

Rèn kĩ năng làm văn cho học sinh THCS /
অনুযায়ী: Trần Thanh Phong.

Một vài nhận xét về đặc điểm cấu tạo của các thực từ tổng hợp trong tiếng Việt /
অনুযায়ী: Lê Hồng Nhung.

Dạy học sinh viện dẫn thơ /
অনুযায়ী: Lê Xuân Mậu.

Các dạng khái quát hóa trong dạy học Những vấn đề lôgic - tâm lí học của cấu trúc các môn học
অনুযায়ী: Đôv - Đa - Vư V.V
প্রকাশিত: (2000)

Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
অনুযায়ী: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS.

Nghiên cứu stress ở các bậc cha mẹ có con mắc hội chứng tự kỉ /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Mai Hương, ThS.

Khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh /
অনুযায়ী: Trần Thị Phương.

Đi vào nghiên cứu khoa học
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Tuấn
প্রকাশিত: (2015)

Một giải pháp mới về phân tích thị trường chứng khoán Việt Nam /
অনুযায়ী: Cù Thu Thủy.

Văn hoá, môi trường, lễ nghi, và sức khoẻ ở Việt Nam: Những cách tiếp cận nhân học /
প্রকাশিত: (2014)

Học nghị luận qua một bài văn mẫu mức /
অনুযায়ী: Lê Xuân Mậu.

Dạo chơi vườn văn Nhật Bản Tổng quan- Tác giả- Tác phẩm
অনুযায়ী: Hữu, Ngọc
প্রকাশিত: (1992)

Tập dượt cho học sinh phổ thông nghiên cứu khoa học /
অনুযায়ী: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS.

Mộ thuyền Việt Nam trong bối cảnh mộ thuyền Đông Nam Á /
অনুযায়ী: Phạm Quốc Quân.

Về hội thảo : Hướng dẫn về các thủ tục và kỹ thuật thực địa khảo cổ học của các chuyên gia Asean /
অনুযায়ী: Nguyễn Quốc Hùng.

Hợp tác ở Biển Đông tình hình và vấn đề /
অনুযায়ী: Hoàng Khắc Nam

Thực hiện khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) trong hoạt động làm quen với Toán ở trường Mầm non An Bình, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai /
অনুযায়ী: Đỗ Thị Minh Nguyệt.

Xây dựng khái niệm làm việc trong công trình luận án tiến sĩ tâm lý học /
অনুযায়ী: Trần Hữu Luyến.

Kỹ năng viết cho PR: yếu tố cần thiết cho phong cách và hình thức trình bày
অনুযায়ী: Bivins, Thomas H.
প্রকাশিত: (2018)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
অনুযায়ী: Đào Ngọc
প্রকাশিত: (1995)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
অনুযায়ী: Đào Ngọc
প্রকাশিত: (1997)

Rèn luyện một số tri thức định hướng, điều chỉnh hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Trần Thị Tuyết, ThS.

Nhân học phát triển : Lý thuyết, phương pháp và kỹ thuật nghiên cứu điền dã /
অনুযায়ী: Nguyễn Anh Tuấn.

Đào thám sát hệ thống thành (năm 2001) và một số nhận thức mới về di tích Lam Kinh (Thanh Hoá) /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Đoàn

Sử dụng câu hỏi, bài tập mở giúp cho học sinh kiến tạo tri thức /
অনুযায়ী: Trần Anh Tuấn, TS.

Các chiến lước dạy học nhằm tăng dần tính tương tác giữa sinh viên - Sinh viên trong học tập ở đại học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Một số lưu ý khi viết phần mở bài kết bài trong bài văn nghị luận chương trình Ngữ văn 12 /
অনুযায়ী: Đoàn Thị Kim Nhung, ThS.

Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông năng lực khái quát hóa tình huống thực tiễn theo quan điểm toán học /
অনুযায়ী: Phan Anh, ThS.

Hệ thống điều khiển tháp chưng luyện Nhà máy lọc đâu Dung Quất
অনুযায়ী: Võ Quốc, Thuần
প্রকাশিত: (2018)

Khái quát về nền kinh tế mỹ
প্রকাশিত: (2011)

Kho Chum sành được phát hiện trong lòng phố Hà Nội xưa /
অনুযায়ী: Phạm Đức Mạnh, PGS.TS.

Phát triển năng lực tương tự hóa, đặc biệt hóa và khái quát hóa cho học sinh trong dạy học hình học không gian ở trường trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Cao Thị Hà, ThS.