Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nguyễn Thái Hòe
Natura:	Libro
Pubblicazione:	H. Giáo dục 1998
Edizione:	Tái bản lần thứ 2
Soggetti:	Giải toán Rèn luyện tư duy
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documenti analoghi

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
di: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
di: Phạm Văn Cường, ThS.

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
di: Nguyễn, Thị Tý
Pubblicazione: (2009)

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
di: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
di: Katsumi, Nishimura
Pubblicazione: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
di: Katsumi, Nishimura
Pubblicazione: (2018)

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
di: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên Cao đẳng, Đại học
di: Huỳnh, Bá Thúy Diệu
Pubblicazione: (2021)

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
di: Đậu Xuân Thoan.

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Huỳnh, Văn Út
Pubblicazione: (2020)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Ngô, Trần Như Mai
Pubblicazione: (2014)

Thực hành Thiết kế kiến trúc - môn học rèn luyện tư duy thiết kế kiến trúc cho sinh viên
di: Lê, Tiến Long, et al.
Pubblicazione: (2021)

Rèn luyện năng lực tìm đường lối giải bài toán thông qua dạy học nội dung phương trình đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
di: Nguyễn, Thị Lài
Pubblicazione: (2009)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
di: Võ, Thị Lan
Pubblicazione: (2007)

Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải toán nhằm xác định hướng giải và tìm cách giải bài toán /
di: Nguyễn Văn Thanh.

Dạy học kiến tạo theo hướng rèn luyện tư duy kinh tế cho học sinh thông qua việc giải bài tập toán /
di: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương " Hàm số lượng giác và Phương trình lượng giác ( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
di: Trần, Ngọc Danh
Pubblicazione: (2009)

Trò chơi tu duy sổ tay thủ thuật tư duy sang tạo
di: Michalko, Michael
Pubblicazione: (2016)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
di: Đào Ngọc Phong
Pubblicazione: (1979)

Rèn luyện và phát triển tư duy biện chứng khi dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông
di: Nguyễn, Thanh Hưng
Pubblicazione: (2010)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải trong dạy học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Lê, Zal
Pubblicazione: (2014)

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
di: Trần, Minh Trí
Pubblicazione: (2011)

Sử dụng bài tập để rèn kĩ năng quan sát cho học sinh nhằm phát triển tư duy trong dạy học hóa học /
di: Nguyễn Thị Bích Hiền, TS.

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Nguyên hàm – Tích phân” - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
di: Lê, Văn Vặng
Pubblicazione: (2019)

Hình thành và rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 9 (Thông qua dạy giải bài tập chương III hình học lớp 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
di: Phan, Thanh Kiều
Pubblicazione: (2007)

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
di: Nguyễn Quang Ninh
Pubblicazione: (1993)

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
di: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Luyện lí trí
di: Nguyễn, Hiến Lê
Pubblicazione: (2017)

Tư duy hình ảnh Truyền sức mạnh tư duy và hành động cá nhân và các tổ chức bằng kỹ thuật công tác trực quan
di: Brand, Willemien
Pubblicazione: (2020)

Giáo trình Bài tập rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
di: Phạm, Trung Thanh
Pubblicazione: (2007)

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác và phát triển bài toán trong sách giáo khoa /
di: Phan Duy Nghĩa.

Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán lượng giác lớp 11 cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
di: Huỳnh, Thị Ngọc Sương
Pubblicazione: (2013)

Rèn luyện kĩ năng giải toán thông qua phát hiện và sữa chửa sai lầm cho học sinh THCS qua dạy học và giải toán đại số Luận văn thạc sĩ Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 64 14 10
di: Lê, Thị Ngọc Thảo
Pubblicazione: (2011)

Xây dựng bài tập Hóa học có cách giải nhanh rèn luyện trí thông minh và khả năng cho học sinh /
di: Mai Văn Năm.

Nâng tầm tư duy với phương pháp ghi nhớ 1 phút
di: Takashi Ishii
Pubblicazione: (2016)

50 cách rèn luyện để học tốt /
di: Trương Huệ
Pubblicazione: (2007)

bí quyết nâng cao trí nhớ và năng lực tư duy của bản Sử dụng trí nhớ của bạn
di: Buzan, Tony
Pubblicazione: (2008)

Phương Pháp phát triển khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh
di: Trần, Thị Thanh Liêm
Pubblicazione: (2014)

Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh với việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức /
di: Hoàng Minh Thảo, GS.

Một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động làm quen với toán
di: Lê, Thị Hồng Hạnh
Pubblicazione: (2009)