Dạy văn dạy cái hay cái đẹp Tài liệu bồi dữơng giáo viên

QR kȏd

Dạy văn dạy cái hay cái đẹp Tài liệu bồi dữơng giáo viên

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Duy Bình
Format:	Knjiga
Izdano:	TP HCM Giáo dục 1983
Teme:	Văn học Giáo dục Giảng dạy
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Suy nghĩ về chương trình đào tạo đại học sư phạm : Nhà trường dạy cái có hay dạy cái xã hội cần /
od: Nguyễn Chí Trung.

Nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy môi trường
od: Nguyễn, Thị Phương Loan, i dr.
Izdano: (2015)

Cải tiến phương pháp dạy và học
od: Đinh, Tiên Minh
Izdano: (2014)

Sự lắng nghe và phản hồi thông tin trong giảng dạy: vấn đề cần cải thiện ở một số giảng viên /
od: Nguyễn Thị Như Thúy.

Hiểu thêm cái hay, cái đẹp trong Nguyên Tiêu /
od: Cao Nam.

Văn học và nhà trường cái khó của việc dạy văn ở một tỉnh miền núi /
od: Dương Tuấn.

Con dường nâng cao hiệu quả dạy văn tài liệu bồi dưỡng giáo viên văn học cấp 3 miền Nam
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (1978)

Cái hay cái đẹp của tiếng Việt trong truyện Kiều /
od: Hoàng Hữu Yên
Izdano: (2003)

Cái hay, cái đẹp của tiếng Việt trong truyện Kiều /
od: Hoàng Hữu Yên
Izdano: (2003)

Dạy học sinh phổ thông viết đúng, viết hay /
od: Hồ Hải Thụy.

Hiệu quả giảng dạy của giảng viên
od: Dương, Minh Quang
Izdano: (2018)

Cải cách giáo dục ở Mỹ /

Về việc cải tiến phương pháp dạy học địa lý ở trường phổ thông trung học /
od: Nguyễn Dược.

Bồi dưỡng và phát triển năng lực chuẩn bị bài dạy cho giảng viên
od: Bùi, Minh Hải

Phương hướng vận dụng quan điểm sư phạm tích hợp trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cao đẳng sư phạm /
od: Nguyễn Đăng Trung.

Dạy học nêu vấn đề
od: Lecne, I.Ia
Izdano: (1977)

Từ mô hình 3C dến mô hình 6C trong giảng dạy đại học
od: Hồ, Đức Hùng
Izdano: (2014)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên.
Izdano: (2006)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên.
Izdano: (2006)

Lý luận dạy học đại cương /
od: Nguyễn Ngọc Quang
Izdano: (1989)

Cải tiến nhóm phương pháp truyền thống trong giảng dạy địa lý để phát huy trí lực cho học sinh /
od: Nguyễn Thị Kim Liên.

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
Izdano: (2006)

Dạy học lớp ghép : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép.
Izdano: (2006)

Dạy học lớp ghép : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép.
Izdano: (2006)

Cái hay cái đẹp của ngôn ngữ - Văn hóa Việt Nam qua một câu thơ trong truyện Kiều /
od: Đoàn Thị Tâm, TS.

Biện pháp quản lý dạy nghề phổ thông ở các trường THPT huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Giang Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Nguyễn, Thanh Sang
Izdano: (2016)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học
od: Nguyễn Trí
Izdano: (1999)

Dạy văn cho học sinh tiểu học
od: Hoàng, Hòa Bình
Izdano: (1999)

Tài liệu bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm về ứng dụng CNTT trong giảng dạy /
Izdano: (2013)

Văn chương & phương pháp giảng dạy văn chương : tài liệu tham khảo /
od: Trịnh Xuân Vũ.
Izdano: (1995)

Cải tiến phương pháp dạy học môn địa lý ở một số trường phổ thông trung học Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Nguyễn Thị Kim Liên.

Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Liệu "cái nết' có cần "đánh chết Cá đẹp"? /
od: Tương Lai, GS

Vai trò của giảng viên trong việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học: Những yếu tố tác động và các giải pháp cải tiến hiệu quả giảng dạy
od: Phạm, Hữu Mỹ Dục
Izdano: (2026)

Một số vấn đề lý luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học
od: Nguyễn, Quang Huỳnh
Izdano: (2006)

Phương pháp dạy học văn
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (1988)

Phương pháp dạy học văn
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (1988)

Phương pháp "dạy học thông qua thực hành day" lịch sử ra đời, khái niệm và cấu trúc /
od: Nguyễn Thị Phương Hoa

Nhân học giáo dục: Tiếp cận trong nghiên cứu về văn hóa dạy và học /
od: Nguyễn Thị Hải Vân.

Thế giới Kawabata Yasunari (hay là cái đẹp: Hình và bóng) /
od: Nhật Chiêu.