Luyện tập văn kể chuyện ở tiểu học

Mã QR

Luyện tập văn kể chuyện ở tiểu học

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Trí
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	H. Giáo dục 2001
Ábhair:	Kể chuyện Tiểu học Văn Giáo dục Việt Nam
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
le: Chu Huy
Foilsithe: (2001)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
le: Chu Huy
Foilsithe: (1998)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
le: Chu, Huy
Foilsithe: (2000)

Biện pháp nâng cao năng lực kể chuyện cho học sinh lớp 5
le: Lê, Hồng Thuy
Foilsithe: (2019)

Tìm hiểu thực trạng viết văn kể chuyện của học sinh lớp 4.
le: Bùi, Thị Đức
Foilsithe: (2018)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
le: Chu Huy
Foilsithe: (2000)

Kể chuyện truyền thống đội
le: Phong Thu
Foilsithe: (1986)

DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 1 DỰA VÀO PHONG CÁCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO MÔ HÌNH VARK
le: Nguyễn, Thị Cảm
Foilsithe: (2022)

Kích thích năng lực sáng tạo của học sinh tiểu học qua môn kể chuyện /
le: Phạm Thị Thu Hoa, ThS.

Đọc và kể chuyện văn học ở vườn trẻ
le: Bogoliupxkaia,M.K.
Foilsithe: (1978)

Kể chuyện tên làng Việt
le: Nguyễn, Tọa
Foilsithe: (2010)

Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học lịch sử ở tiểu học /
le: Ngô Thị Kim Hoàn, TS.

Những cái tôi kể chuyện "Phi trung tâm hóa" trong tiểu thuyết Haruki Murakami /
le: Lê Thị Diễm Hằng.

Vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học tập làm văn kể chuyện lớp 3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Nguyễn, Ngọc Hà
Foilsithe: (2014)

Đọc và kể chuyện văn học ở vườn trẻ
le: Bogoliupxkaia, M. K.
Foilsithe: (1976)

Kể chuyện cho học sinh lớp 2 theo quan điểm giao tiếp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục tiểu học: Trình độ : Đại học
le: Lê, Hoàng Diễm Trinh
Foilsithe: (2014)

Kể chuyện Bác Hồ
le: Trần Ngọc Linh
Foilsithe: (2001)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TRẦN VĂN THỜI TỈNH CÀ MAU
le: NGUYỄN, HOÀNG CHẤN
Foilsithe: (2022)

Văn miêu tả - Kể chuyện chọn lọc
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (1976)

Kể chuyện tên làng Việt
le: Nguyễn, Tọa
Foilsithe: (2011)

Những câu chuyện mang đậm giá trị nhân văn cao cả
Foilsithe: (2014)

Người kể chuyện đồng sự trong tiểu thuyết Triệu phú khu ổ chuột.
le: Nguyễn, Thị Bảo Yên
Foilsithe: (2019)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN NÚI THÀNH TỈNH QUẢNG NAM
le: Đoàn, Bảo Ny
Foilsithe: (2021)

Một số bài tập rèn kĩ năng xây dựng nhân vật cho học sinh lớp 4 trong các bài văn kể chuyện /
le: Nguyễn Trí, PGS.TS.

Hát kể chuyện cổ Raglai
le: Hải Liên
Foilsithe: (2010)

Chuyện kể về BácTôn /
le: Tô Thành Tâm
Foilsithe: (1988)

Chuyện kể dân gian đất Ninh Hòa
le: Ngô, Văn Ban
Foilsithe: (2011)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
le: Nguyễn, Phước Mác
Foilsithe: (2021)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của giáo viên tiểu học thông qua làm chuyên đề dạy học /
le: Trần Đình Thuận, TS.

Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện.
le: Lê, Thị Mai
Foilsithe: (2013)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ VĨNH LONG TỈNH VĨNH LONG TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
le: Phạm, Thị Hằng
Foilsithe: (2022)

Thiết kế giáo án điện tử trong dạy học kể chuyện lớp 2.
le: Nguyễn, Thị Phương Yến
Foilsithe: (2015)

Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum
le: Hoàng Quốc Việt
Foilsithe: (2016)

Kể chuyện câu đối Việt Nam
le: Vũ Xuân Đào
Foilsithe: (2001)

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN
le: NGUYỄN, HỮU HIẾU
Foilsithe: (2022)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực nghe - nói cho học sinh trong dạy Tập làm văn kể chuyện lớp 4 ở thành phố Long Xuyên
le: Hồ, Thị Kim Xoàn
Foilsithe: (2020)

Khuôn Mặt Những chuyện kể của Cán bộ Huyện
Foilsithe: (1978)

Sử dụng chuyện kể trong thiết kế các bài công dân với đạo đức SGK lớp 10 hiện nay ở trường THPT /
le: Nguyễn Thị Mỹ.

Luyện tập văn kể chuyện ở tiểu học
le: Nguyễn, Trí
Foilsithe: (2003)

Vấn đề người kể chuyện trong diễn ngôn truyện kể /
le: Nguyễn Thị thu Thủy, TS.