Lược sử sinh học

QRコード

Lược sử sinh học

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Arimov.A
フォーマット:	図書
出版事項:	H. Khoa học kỹ thuật 1978
主題:	Lược sử sinh học Sinh học phát triển
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

類似資料

Cần tiếp tục hoàn thiện và nâng cao chất lượng dự thảo chiến lược phát triển kinh tế - xã hội /
著者:: Lê Hải Mơ, TS.

Bài giảng lược sử sinh học và nguyên tắc phân loại Mã môn học: BI4003P
著者:: Phạm, Thị Thanh Mai
出版事項: (2017)

Giáo trình sinh học phát triển
著者:: Nguyễn, Như Khanh
出版事項: (2014)

Chiến lược phát triển Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn giai đoạn 2021-2025 và tầm nhìn đến năm 2035
著者:: VKU
出版事項: (2024)

Một chiến lược tổng thể cho văn hoá /
著者:: Phan Đình Mậu.

Du lịch biển Việt Nam tiềm năng và chiến lược phát triển /
著者:: Bình Nguyên.

Chiến lược dạy học của Giáo viên nhằm phát triển tư duy cho học sinh phổ thông /
著者:: Đỗ Ngọc Miên, ThS.

song ngữ Việt- Anh Lược sử Phật giáo
著者:: Conze, Edward
出版事項: (2011)

Những mục tiêu và nội dung kiểm toán chủ yếu năm 2010 trong lĩnh vực kiểm toán ngân sách nhà nước /
著者:: Lê Hoàng Quân.

Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010
出版事項: (2002)

Thoả thuận hợp tác chiến lược Dell-FPT IS /
著者:: Linh Anh.

Tiến bước theo phương hướng chiến lược đã được vạch ra /
著者:: Lê Duẩn.

Giáo trình sinh học phát triển
著者:: Nguyễn Như Khanh
出版事項: (2012)

Chiến lược cạnh tranh không phải là bí mật /
著者:: Vũ Tiến Lộc.

Chiến lược phát triển du lịch sinh thái vườn Quốc gia Tràm Chim - Tam Nông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Văn hóa - Du lịch: Trình độ : Đại học
著者:: Lê, Chế Linh
出版事項: (2010)

Tăng trưởng công bằng một chiến lược phát triển mới /
著者:: Phạm Xuân Hoan.

Khai thác vẻ đẹp văn hóa miền Trung-Tây Nguyên /
著者:: Nguyễn Văn Bình.

Hoang sơ Phú Quốc /
著者:: Uyên Nhi.

Chiến lược phát triển khoa học và công nghệ Việt Nam đến năm 2010 /

Chiến lược phát triển bàn về tư duy và hành động có tính chiến lược /
著者:: Lê Thị Thu Hà.

Vấn đề chiến lược phát triển kinh tế - xã hội hiện nay /
著者:: Trần Thanh Tâm.

Nhận thức của Trung Quốc về thời cơ chiến lược sau Đại hội XVIII /
著者:: Nguyễn Phương Bình.

Tìm hiểu chương trình và sách giáo khoa Sinh học của Australia /
著者:: Nguyễn Phúc Chỉnh, TS.

Bài giảng sinh học phát triển Ngành: Công nghệ sinh học

Hoạch định chiến lược phát triển lĩnh vực giáo dục đại học của tập đoàn Thành Thành Công giai đoạn 2025-2030
著者:: Nguyễn, Đức Cường
出版事項: (2025)

Giáo trình sinh học phát triển
著者:: Nguyễn, Như Khanh
出版事項: (2014)

Triển khai chiến lược phát triển nguồn nhân lực theo tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng /
著者:: Bùi Thị Ngọc Lan, PGS.TS.

Trung Quốc với những giải pháp chiến lược cho vấn đề việc làm giai đoạn 1996-2010 /
著者:: Nguyễn Hoàng Giáp.

Ứng dụng mô hình xây dựng chiến lược Marketing dành cho sinh viên nghành quản trị Marketing /
著者:: Nguyễn Nam Hải, ThS.

Kinh nghiệm phát triển điện hạt nhân của Hàn Quốc: Bài học chiến lược cho Việt Nam
著者:: Lê, Đức Nguyên
出版事項: (2026)

Đổi mới cách xây dựng chiến lược /
著者:: Đỗ Quốc Sam, TS.

Kiến tạo hệ sinh thái pháp luật để thực hiện bốn đột phá chiến lược đưa đất nước phát triển trong kỷ nguyên mới
著者:: Đào, Trí Úc
出版事項: (2026)

Di tích lịch sử và văn hóa trong chiến lược phát triển du lịch /
著者:: Đặng Văn Bài.

Volpe's understanding evolution
著者:: Rosenbaum, Peter A.
出版事項: (2010)

Sinh học phát triển thực vật
著者:: Nguyễn, Như Khanh
出版事項: (2002)

Chiến lược phát triển khoa XHH&CTXH giai đoạn 2025-2030, tầm nhìn 2045
著者:: Vũ, Thị Thùy Dung
出版事項: (2025)

Mấy suy nghĩ về chiến lược văn hoá /
著者:: Phạm Duy Khuê, PGS.TS.

Nghiên cứu xây dựng định hướng chiến lược phát triển bền vững ở tỉnh Kon Tum đến năm 2020
著者:: Nguyễn, Thanh Cao
出版事項: (2024)

Chiến lược Marketing cho phòng tuyển sinh trường đại học Thủ Dầu Một
著者:: Nguyễn Văn A

Xây dựng chính sách đãi ngộ nhân sự gắn với thực thi chiến lược tại các doanh nghiệp Việt Nam /
著者:: Cảnh Chí Dũng, ThS.