Phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá các môn khoa học xã hội và nhân văn

Côd QR

Phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá các môn khoa học xã hội và nhân văn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Awdur Corfforaethol:	Kỷ yếu hội thảo khoa học
Fformat:	Hội nghị đang tiến hành Llyfr
Cyhoeddwyd:	H. Lý luận chính trị 2004
Pynciau:	Cao đẵng Đại học Giáo dục Phương pháp Việt Nam Đánh giá
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Eitemau Tebyg

Giáo trình Phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học Sinh học
gan: Nguyễn, Đình Nhâm
Cyhoeddwyd: (2016)

Một số phương pháp và công cụ được dùng trong kiểm tra - đánh giá kết quả học tập
gan: Trịnh, Chí Thâm
Cyhoeddwyd: (2026)

Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
gan: Nguyễn Phụng Hoàng
Cyhoeddwyd: (1996)

Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
gan: Nguyễn Phụng Hoàng
Cyhoeddwyd: (1996)

Phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra và đánh giá thành quả học tập
gan: Nguyễn Phụng Hoàng
Cyhoeddwyd: (1996)

Nâng coa chất lượng kiểm tra, đánh giá dạy học môn ngữ văn ở bậc trung học phổ thông hiện nay /
gan: Nguyễn Thị Thanh Hương.

Phương pháp đánh giá trong kiểm định chất lượng đào tạo /
gan: Nguyễn Đức Vượng, TS.

Phương pháp đánh giá Đề cương đánh giá
gan: Lê, Hữu Bình

Nâng cao chất lượng đào tạo thông qua khâu kiểm tra, đánh giá sinh viên của Trường Đại học sư phạm kỹ thuật Vinh
gan: Hoàng, Hữu Tân
Cyhoeddwyd: (2026)

Tác động của chuyển đổi số đối với quá trình dạy, học và kiểm tra, đánh giá trong giáo dục đại học hiện nay
gan: Bùi, Thị Việt Bình, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Những vấn đề chung về bộ môn phương pháp dạy học lịch sử ở trường Cao đẳng Sư phạm /
gan: Nguyễn Anh Dũng
Cyhoeddwyd: (2004)

Những vấn đề chung về bộ môn phương pháp dạy học lịch sử ở trường Cao đẳng Sư phạm /
gan: Nguyễn Anh Dũng
Cyhoeddwyd: (2004)

Đánh giá phương pháp tính giá xuất kho ở doanh nghiệp trong khu vực thị xã Tân Uyên và Thuận An
gan: Phạm, Ngọc Long Mi
Cyhoeddwyd: (2013)

Một số nghiên cứu về tự đánh giá đồng đẳng - Lí thuyết, vận dụng trong dạy học /
gan: Nguyễn Thị Dung, ThS.

Kiểm tra đánh giá
gan: Khoa Pháp
Cyhoeddwyd: (2008)

Kiểm tra đánh giá
gan: Khoa Pháp
Cyhoeddwyd: (2008)

Kiểm tra đánh giá
gan: Khoa Pháp
Cyhoeddwyd: (2008)

Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá trong đào tạo ngoại ngữ nghề nghiệp theo định hưỡng phát triển năng lực /
gan: Hoàng Văn Thái, ThS.

Giáo trình phương pháp đánh giá nhanh với sự tham gia của cộng đồng trong nghiên cứu khoa học xã hội
gan: Nguyễn, Đức Lộc
Cyhoeddwyd: (2014)

Vấn đáp – phương pháp hiệu quả trong đánh giá thường xuyên môn chủ nghĩa xã hội khoa học
gan: Lê, Minh Chi
Cyhoeddwyd: (2026)

Phương pháp điều tra đánh giá chất lượng giáo dục và tổng kết công tác giáo dục
Cyhoeddwyd: (1982)

Đánh giá kết quả học tập
gan: Trần, Thị Tuyết Oanh
Cyhoeddwyd: (2014)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra đánh giá học phần ngữ pháp tiếng việt Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
gan: Ngô Văn Cảnh
Cyhoeddwyd: (2007)

Về phương pháp dạy, học và đánh giá thành quả học tập trong học chế tín chỉ /
gan: Lâm Quang Thiệp, GS.TSKH.

Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
gan: Đinh Văn Đệ.

kiểm tra đánh giá trong giáo dục Dành cho sinh viên tại các trường, khoa sư phạm
gan: Nguyễn, Công Khanh

Bước đầu khảo sát phương pháp dạy học môn tiếng Anh cấp tiểu học ở tỉnh Bình Định /
gan: Tôn Nữ Mĩ Nhật, PGS.TS.

Phương pháp dạy học các nội dung môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm (giáo trình thí điểm)
gan: Phạm, Gia Đức

Phương pháp và công cụ đánh giá năng lực học sinh
gan: Phạm, Văn Hiền, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Đánh giá quá trình: Thực trạng và giải pháp trong các trường Cao đẳng, Đại học ở Việt Nam /
gan: Trần Thị Thanh Thảo, ThS.

Góp phần đổi mới phương pháp dạy và học môn Lịch sử Đảng trong các trường Đại học và Cao đẳng /
gan: Nguyễn Hữu Vượng, TS.

Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong dạy học theo hướng phát triển kĩ năng học tập hợp tác /
gan: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Giáo trình kiểm tra đánh giá trong giáo dục
gan: Nguyễn, Công Khanh
Cyhoeddwyd: (2015)

Đánh giá kết quả học tập của học sinh nghề khuyến nông lâm, Trường Cao đẳng Lai Châu theo hướng tiếp cận năng lực
gan: Đinh, Thị Thu
Cyhoeddwyd: (2026)

Những vấn đề chung về bộ môn phương pháp dạy học lịch sử ở trường cao đẳng sư phạm
gan: Nguyễn Anh Dũng TS.
Cyhoeddwyd: (2007)

Sử dụng xác suất thống kê trong kiểm tra đánh giá bài kiểm tra trắc nghiệm môn tiếng Anh ở các trường THPT /
gan: Lê Thị Thu Huyền, ThS.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /
gan: Nguyễn Thị Anh Khuyên, ThS.

Nghiên cứu định chuẩn và công cụ kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tâm lí học của sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN
gan: Đỗ, Thị Châu
Cyhoeddwyd: (2015)

Sử dụng đánh giá đồng đẳng trong dạy học Địa lí 12 ở trường trung học phổ thông
gan: Huỳnh, Nguyên Ngọc Hiền
Cyhoeddwyd: (2020)

Tổ chức dạy học theo nhóm môn phương pháp dạy học toán ở trường Cao đẳng sư phạm Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
gan: Nguyễn, Thị Kiều
Cyhoeddwyd: (2005)