Sự giao tiếp sư phạm

Mã QR

Sự giao tiếp sư phạm

Hiển thị phiên bản (5) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Văn Lê
Định dạng:	Sách
Được phát hành:	Tp. Hồ Chí Minh Nxb Tp. Hồ Chí Minh 1994
Những chủ đề:	Giao tiếp Sư phạm
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Sự giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Văn Lê
Được phát hành: (2006)

Giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Bình
Được phát hành: (2018)

Sự giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Văn Lê
Được phát hành: (1995)

Giao tiếp sư phạm Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
Bỡi: Ngô Công Hoàn
Được phát hành: (2001)

Giáo tiếp sư phạm Dùng cho các trường ĐHSP và CĐSP
Bỡi: Ngô Công Hoàn
Được phát hành: (2001)

Giáo tiếp sư phạm Dùng cho các trường ĐHSP và CĐSP
Bỡi: Hoàng Anh
Được phát hành: (1995)

Giao tiếp sư phạm Dùng cho các trường ĐHSP và CĐSP
Bỡi: Hoàng Anh
Được phát hành: (1995)

Giao tiếp sư phạm
Bỡi: Ngô, Công Hoan
Được phát hành: (2001)

Giáo trình giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Văn Lũy, et al.
Được phát hành: (2021)

Giao tiếp sư phạm Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
Bỡi: Ngô, Công Hoàn
Được phát hành: (2001)

Giáo trình giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Văn Lũy
Được phát hành: (2014)

Giáo trình giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non
Bỡi: Lê, Quang Sơn, et al.
Được phát hành: (2021)

Giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Văn Lê
Được phát hành: (2006)

Giao tiếp sư phạm Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
Bỡi: Ngô Công Hoàn
Được phát hành: (1999)

Ba trăm tình huống giao tiếp sư phạm
Bỡi: Hoàng Anh
Được phát hành: (2012)

Kĩ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên với trẻ mẫu giáo và tiêu chí đánh giá /
Bỡi: Vũ Thúy Hoàn.

Yếu tố phi lời trong giao tiếp sư phạm nhìn từ phía giáo viên /
Bỡi: Mai Thị Hải Yến, TS.

Vấn đề giao tiếp sư phạm trong cấu trúc năng lực sư phạm /
Bỡi: Hoàng Anh, TS.

Tìm hiểu kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm Tuyên Quang /
Bỡi: Nguyễn Bá Đức, TS.

Sự giao tiếp sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Văn Lê
Được phát hành: (1995)

Giáo trình giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Văn Lũy
Được phát hành: (2014)

Giao tiếp sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Văn Lê, PGS.TS.
Được phát hành: (2006)

Một số biện pháp nâng cao kĩ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo /
Bỡi: Vũ Thúy Hoàn.

Nghệ thuật ứng xử sư phạm
Bỡi: Bùi Văn Huệ
Được phát hành: (2003)

Thực trạng kĩ năng giao tiếp của sinh viên khoa sư phạm trường Đại học Hồng Đức /
Bỡi: Lê Thị Lan, ThS.

300 tình huống giao tiếp sư phạm
Bỡi: Hoàng, Anh
Được phát hành: (2014)

Giáo trình giao tiếp sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Văn Luỹ.
Được phát hành: (2015)

Tìm hiểu một số kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Thanh Bình, PTS.

Kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên sư phạm trường đại học Đồng Nai
Bỡi: Cao, Thị Huyền

Phát triển môi trường giao tiếp cho sinh viên sư phạm trong trường cao đẳng /
Bỡi: Đoàn Thị Cúc, ThS.

Lịch sử chiến lược giao tiếp hướng cá nhân hay chuẩn mực xã hội /
Bỡi: Võ Đại Quang

Vai trò của giao tiếp sư phạm trong hoạt động dạy học và trong việc hình thanh uy tín của người thầy giáo /
Bỡi: Bạch Phương Lan.

99 tình huống sư phạm và những giải pháp ứng xử
Bỡi: Ngô Trần Ái
Được phát hành: (2010)

Giao tiếp sư phạm /
Bỡi: Hoàng Anh
Được phát hành: (1997)

Giao tiếp sư phạm /
Bỡi: Hoàng Anh
Được phát hành: (1997)

Thuật giao tiếp /
Bỡi: Hà Kim Sinh
Được phát hành: (2005)

Năng lực sư phạm của người giáo viên theo tiếp cận tư duy hệ thống /
Bỡi: Phan Trọng Ngọ.

Một số đặc điểm tâm lý giao tiếp trong hoạt động giao tiếp sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Thanh Bình.

Một số vấn đề về giao tiếp và giao tiếp sư phạm trong hoạt động của giáo viên mầm non
Bỡi: Lê, Xuân Hồng
Được phát hành: (2004)

Lịch sử chiến lược giao tiếp cá nhân hay chuẩn mực xã hội? /
Bỡi: Võ Đại Quang, TS.