35 năm phát triển sự nghiệp giáo dục phổ thông

Côd QR

35 năm phát triển sự nghiệp giáo dục phổ thông

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Võ Thuần Nho
Awduron Eraill:	Hoàng Ngọc Di, Nguyễn Thị Bích Đào
Fformat:	Llyfr
Cyhoeddwyd:	H. Giáo dục 1980
Pynciau:	Giáo dục Phát triển THPT Sự nghiệp
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Eitemau Tebyg

35 năm xây dựng và phát triển nghành giáo dục Lộc Ninh /
gan: Ngô Văn Hiển.

Sử dụng tranh ảnh theo hướng phát triển năng lực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT /
gan: Phạm Văn Châu.

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Đức Phổ tỉnh Quảng Ngãi
gan: Nguyễn Văn Nhựt
Cyhoeddwyd: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi
gan: Hồ Tấn Yên
Cyhoeddwyd: (2012)

Phát triển đội ngũ giáo viên THPT huyện Trà Bồng tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay
gan: Trần Thị Thanh Hòa
Cyhoeddwyd: (2012)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường THPT ở thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
gan: Nguyễn, Cảnh Trung
Cyhoeddwyd: (2018)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường THPT thị xã Ngã Năm, tỉnh Sóc Trăng theo chuẩn nghề nghiệp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
gan: Trần, Thị Bạch Đằng
Cyhoeddwyd: (2019)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT ở thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
gan: Phạm, Văn Dũng
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn toán trung học phổ thông
Cyhoeddwyd: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
gan: Nguyễn, Hà Linh
Cyhoeddwyd: (2019)

Dạy học phát triển năng lực môn Ngữ văn Trung học phổ thông
Cyhoeddwyd: (2018)

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh của các trường THPT huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
gan: Nguyễn, Ngọc Minh Lý
Cyhoeddwyd: (2018)

Quản lý hoat động giáo dục hướng nghiệp của các trường THPT ở huyện An Phú, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
gan: Trương, Phú Vĩnh
Cyhoeddwyd: (2017)

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi
gan: Dương Công Dũng
Cyhoeddwyd: (2012)

Tổ chức tư vấn hướng nghiệp cho nhóm lớn học sinh cấp trung học Phổ thông
gan: Nguyễn, Ngọc Tài
Cyhoeddwyd: (2013)

Hệ thống thông tin quản lý thi tốt nghiệp trung học phổ thông
gan: Đinh, Thị Kim Hương
Cyhoeddwyd: (2007)

Giữ ít nhất 3,5 triệu ha đất cho trồng lúa /
gan: TH.H.

Biện pháp quản lý công tác giáo dục môi trường của Hiệu trưởng các trường phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Quảng Ngãi
gan: Võ Thị Thu Cúc
Cyhoeddwyd: (2012)

Các thời kì phát triển giáo dục nghề nghiệp thế giới /
gan: Võ Thị Xuân.

Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay Luận văn thạc Khoa học chính trị. Chuyên ngành: Chính trị học. Mã số: 60 31 02 01
gan: Nguyễn ,Thị Thanh Dân
Cyhoeddwyd: (2015)

Ba mươi lăm 35 năm ASEAN hợp tác và phát triển
Cyhoeddwyd: (2003)

Trường THPT Võ Minh Đức
gan: Trịnh, Ngọc Thưởng

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và sự kế thừa các yếu tố hợp lý trong những tư tưởng ấy vào giáo dục trung học phổ thông ở nước ta hiện nay
gan: Phạm, Bích Phương
Cyhoeddwyd: (2011)

Dùng trong các trường trung học chuyên nghiệp Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trong trường phổ thông
Cyhoeddwyd: (2007)

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT ở huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
gan: Lê, Thuận
Cyhoeddwyd: (2017)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
gan: Phạm, Tấn Thành
Cyhoeddwyd: (2018)

Hướng dẫn học và ôn tập lịch sử Trung học phổ thông Phần lịch sử Việt Nam
gan: Lê, Mậu Hãn
Cyhoeddwyd: (2003)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh qua dạy học bài tập xác định giao tuyến thiết diện ( Hình học 11) Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số:60 14 10
gan: Nguyễn, Thành Nam
Cyhoeddwyd: (2009)

Vấn đề giáo dục dân số qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở một số trường THPT thành phố Đà Nẵng
gan: Nguyễn, Thị Minh Thúy
Cyhoeddwyd: (2010)

Khắc phục một số quan niệm sai lệch của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông
gan: Võ Thị Thúy Nga
Cyhoeddwyd: (2012)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh người Khmer của các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
gan: Danh, Phương
Cyhoeddwyd: (2018)

Biện pháp quản lý công tác giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay
gan: Phạm Ngọc Tuyến
Cyhoeddwyd: (2012)

Để hệ thống giáo dục chuyên nghiệp phát triển tốt hơn /
gan: Hữu Oanh.

Thực trạng việc sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học bộ môn tin học ở phổ thông hiện nay. Một số giải pháp thực hiện.
gan: Bùi, Thị Tuyết
Cyhoeddwyd: (2011)

Giáo trình lịch sử phát triển giáo dục nghề nghiệp
gan: Trần, Khánh Đức
Cyhoeddwyd: (2017)

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông
gan: Hà Nhật Thăng
Cyhoeddwyd: (1998)

Luận văn thạc Khoa học chính trị. Chuyên ngành: Chính trị học. Mã số: 60 31 02 01 Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay
gan: Lê, Thị Trúc Mai
Cyhoeddwyd: (2015)

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực thực hiện trong giáo dục nghề nghiệp /
gan: Lê Đức Minh, ThS.

Góp phần nâng cao chất lượng dạy - học chương III "Sinh trưởng và phát triển" - Sinh học 11 nâng cao - THPT thông qua thiết kế và sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy
gan: Đặng. Thị Yến Nhi
Cyhoeddwyd: (2011)

Góp phần nâng cao chất lượng dạy - học chương III "Sinh trưởng và phát triển" - Sinh học 11 nâng cao - THPT thông qua thiết kế và sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy
gan: Đặng. Thị Yến Nhi
Cyhoeddwyd: (2011)