35 năm phát triển sự nghiệp giáo dục phổ thông

kod QR

35 năm phát triển sự nghiệp giáo dục phổ thông

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Võ Thuần Nho
Kolejni autorzy:	Hoàng Ngọc Di, Nguyễn Thị Bích Đào
Format:	Książka
Wydane:	H. Giáo dục 1980
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục Phát triển THPT Sự nghiệp
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

35 năm xây dựng và phát triển nghành giáo dục Lộc Ninh /
od: Ngô Văn Hiển.

Sử dụng tranh ảnh theo hướng phát triển năng lực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THPT /
od: Phạm Văn Châu.

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Đức Phổ tỉnh Quảng Ngãi
od: Nguyễn Văn Nhựt
Wydane: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ngãi
od: Hồ Tấn Yên
Wydane: (2012)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường THPT ở thành phố Vũng Tàu, tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
od: Nguyễn, Cảnh Trung
Wydane: (2018)

Phát triển đội ngũ giáo viên THPT huyện Trà Bồng tỉnh Quảng Ngãi trong giai đoạn hiện nay
od: Trần Thị Thanh Hòa
Wydane: (2012)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường THPT thị xã Ngã Năm, tỉnh Sóc Trăng theo chuẩn nghề nghiệp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Trần, Thị Bạch Đằng
Wydane: (2019)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT ở thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
od: Phạm, Văn Dũng
Wydane: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn toán trung học phổ thông
Wydane: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
od: Nguyễn, Hà Linh
Wydane: (2019)

Dạy học phát triển năng lực môn Ngữ văn Trung học phổ thông
Wydane: (2018)

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh của các trường THPT huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
od: Nguyễn, Ngọc Minh Lý
Wydane: (2018)

Quản lý hoat động giáo dục hướng nghiệp của các trường THPT ở huyện An Phú, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Trương, Phú Vĩnh
Wydane: (2017)

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi
od: Dương Công Dũng
Wydane: (2012)

Tổ chức tư vấn hướng nghiệp cho nhóm lớn học sinh cấp trung học Phổ thông
od: Nguyễn, Ngọc Tài
Wydane: (2013)

Giữ ít nhất 3,5 triệu ha đất cho trồng lúa /
od: TH.H.

Hệ thống thông tin quản lý thi tốt nghiệp trung học phổ thông
od: Đinh, Thị Kim Hương
Wydane: (2007)

Các thời kì phát triển giáo dục nghề nghiệp thế giới /
od: Võ Thị Xuân.

Biện pháp quản lý công tác giáo dục môi trường của Hiệu trưởng các trường phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Quảng Ngãi
od: Võ Thị Thu Cúc
Wydane: (2012)

Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay Luận văn thạc Khoa học chính trị. Chuyên ngành: Chính trị học. Mã số: 60 31 02 01
od: Nguyễn ,Thị Thanh Dân
Wydane: (2015)

Ba mươi lăm 35 năm ASEAN hợp tác và phát triển
Wydane: (2003)

Trường THPT Võ Minh Đức
od: Trịnh, Ngọc Thưởng

Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử và sự kế thừa các yếu tố hợp lý trong những tư tưởng ấy vào giáo dục trung học phổ thông ở nước ta hiện nay
od: Phạm, Bích Phương
Wydane: (2011)

Dùng trong các trường trung học chuyên nghiệp Giáo trình bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trong trường phổ thông
Wydane: (2007)

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT ở huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Lê, Thuận
Wydane: (2017)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
od: Phạm, Tấn Thành
Wydane: (2018)

Hướng dẫn học và ôn tập lịch sử Trung học phổ thông Phần lịch sử Việt Nam
od: Lê, Mậu Hãn
Wydane: (2003)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh qua dạy học bài tập xác định giao tuyến thiết diện ( Hình học 11) Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số:60 14 10
od: Nguyễn, Thành Nam
Wydane: (2009)

Vấn đề giáo dục dân số qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở một số trường THPT thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn, Thị Minh Thúy
Wydane: (2010)

Để hệ thống giáo dục chuyên nghiệp phát triển tốt hơn /
od: Hữu Oanh.

Khắc phục một số quan niệm sai lệch của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông
od: Võ Thị Thúy Nga
Wydane: (2012)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh người Khmer của các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Danh, Phương
Wydane: (2018)

Giáo trình lịch sử phát triển giáo dục nghề nghiệp
od: Trần, Khánh Đức
Wydane: (2017)

Biện pháp quản lý công tác giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay
od: Phạm Ngọc Tuyến
Wydane: (2012)

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực thực hiện trong giáo dục nghề nghiệp /
od: Lê Đức Minh, ThS.

Thực trạng việc sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học bộ môn tin học ở phổ thông hiện nay. Một số giải pháp thực hiện.
od: Bùi, Thị Tuyết
Wydane: (2011)

Công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông
od: Hà Nhật Thăng
Wydane: (1998)

Luận văn thạc Khoa học chính trị. Chuyên ngành: Chính trị học. Mã số: 60 31 02 01 Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay
od: Lê, Thị Trúc Mai
Wydane: (2015)

Góp phần nâng cao chất lượng dạy - học chương III "Sinh trưởng và phát triển" - Sinh học 11 nâng cao - THPT thông qua thiết kế và sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy
od: Đặng. Thị Yến Nhi
Wydane: (2011)

Góp phần nâng cao chất lượng dạy - học chương III "Sinh trưởng và phát triển" - Sinh học 11 nâng cao - THPT thông qua thiết kế và sử dụng phương pháp sơ đồ tư duy
od: Đặng. Thị Yến Nhi
Wydane: (2011)