A practical guide to child observation and assessment

QR kȏd

A practical guide to child observation and assessment

Pokaži ostale verzije (1)

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Hobart, Christine
Daljnji autori:	Frankel, Jill
Format:	Knjiga
Izdano:	Cheltenham Nelson Thornes 2004
Izdanje:	3rd ed
Teme:	Quan sát (Tâm lý) Sự phát triển của trẻ em
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

A Practical Guide to Child Observation and Assessment
od: Hobart, Christine
Izdano: (2004)

A child's world :
od: Papalia, Diane E.
Izdano: (1993)

Child development a practical introduction :
od: Crowley, Kevin
Izdano: (2014)

Child development
od: Patterson, Charlotte
Izdano: (2008)

Child development :
od: Krantz, Murray
Izdano: (1994)

The science inside the child :
od: Meadows, Sara
Izdano: (2016)

Child psychology :
od: Vasta, Ross
Izdano: (1995)

Bách khoa thư an toàn cho lứa tuổi thiếu niên nhi đồng
Izdano: (2015)

Clinical Assessment of Child and Adolescent Personality and Behavior
od: Frick, Paul J
Izdano: (2010)

Khả năng quan sát của trẻ em qua một thực nghiệm tâm lý học /
od: Nguyễn Thạc, PGS. PTS.

Sự hình thành biểu tượng ở trẻ em :
od: Piaget, Jean
Izdano: (2016)

Child psychology :
od: Vasta, Ross
Izdano: (1995)

The child and adolescent stuttering treatment and activity resource guide
od: Ramig, Peter R. 1946-
Izdano: (2005)

Doing child and adolescent psychotherapy :
od: Bromfield, Richard
Izdano: (2007)

Essential of child welfare
od: Ellis, Rodney A.
Izdano: (2003)

Convention on the rights of the child
Izdano: (1997)

Quan sát trẻ em /
od: Nguyễn Khắc Viện.

Bé nghĩ gì ?
od: Nguyễn, Thơ Sinh
Izdano: (2006)

Mức độ phát triển trí tuệ và nguyên nhân chậm phát triển trí tuệ của học sinh các lớp giáo dục đặc biệt /
od: Nguyễn Thị Liên.

The dynamics of child poverty in industrialised countries
Izdano: (2001)

Towards a Child friendly learning enviroment
Izdano: (2002)

Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu sự phát triển của trẻ em
od: Nguyễn Thạc
Izdano: (2006)

Psychodiagnostic assessment of children :
Izdano: (2006)

Thứ tự sinh và đặc điểm tâm lý /
od: Đỗ Ngọc Khanh.

Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu sự phát triển của trẻ em /
od: Nguyễn Thạc.
Izdano: (2003)

Child protection: using research to improve policy and practice
od: Haskins, Ron
Izdano: (2007)

The discovery of the child
od: Montessori, Maria
Izdano: (1966)

Child Neuropsychology
od: Margaret, Semrud-Clikeman
Izdano: (2009)

Tự ý thức của trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi /
od: Nguyễn Thạc, PGS. TS.

Hãy lắng nghe con bạn
od: Demachy
Izdano: (2004)

Một số đặc điểm tâm lý của trẻ em mồ côi làng SOS /
od: Lê Thị Bừng, PTS.

Raising an emotionally healthy child when a parent is sick
od: Rauch, Paula K.
Izdano: (2006)

Nurture the nature :
od: Gurian, Michael
Izdano: (2007)

A guide to observation and participation in the classroom
od: Reed, Arthea J. S.
Izdano: (1995)

Interparental conflict and child development :
Izdano: (2001)

Child, family, school, community socialization and support
od: Berns, Roberta M.
Izdano: (2007)

Test L.A. Venger và ứng dụng trong nghiên cứu tư duy trực quan - hình tượng của trẻ em từ 5-7 tuổi /
od: Trương Thị Khánh Hà, ThS.

Tâm lý học phát triển
od: Vũ, Thị Nho
Izdano: (2000)

Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu sự phát triển của trẻ em
od: Nguyễn, Thạc
Izdano: (2006)

Selected International Document on Child Protection
Izdano: (1997)