Bài học là gì?
Phân tích một vài nguyên tắc của lí luận dạy học. Lí thuyết hoạt động trong giáo dục, nghiên cứu các hành động trong hoạt động học. Khái niệm và tổ chức một bài học. Kĩ thuật cơ bản và tiến trình phát triển của bài học. Thiết kế và thi...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
H.
Giáo dục
2010
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
LEADER | 01395pam a22002778a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 00025983 | ||
005 | 20171026081022.0 | ||
008 | 110812s2010 ||||||Viesd | ||
041 | 0 | # | |a Vie |
082 | 1 | 4 | |a 371.3 |b B103PH |
100 | 1 | # | |a Hồ Ngọc Đại |
245 | 1 | 0 | |a Bài học là gì? |c Hồ Ngọc Đại |
260 | # | # | |a H. |b Giáo dục |c 2010 |
300 | # | # | |b hình vẽ, bảng |a 275 tr. |c 24 cm.21 cm. |
520 | 3 | # | |a Phân tích một vài nguyên tắc của lí luận dạy học. Lí thuyết hoạt động trong giáo dục, nghiên cứu các hành động trong hoạt động học. Khái niệm và tổ chức một bài học. Kĩ thuật cơ bản và tiến trình phát triển của bài học. Thiết kế và thi công các bài học |
653 | # | # | |a Bài giảng |
653 | # | # | |a Bài học |
653 | # | # | |a Giáo dục |
653 | # | # | |a Dạy học |
852 | # | # | |b Kho giáo trình |j KGT.0018556, KGT.0018557, KGT.0018558, KGT.0018559, KGT.0018560, KGT.0031997, KGT.0031998, KGT.0031999, KGT.0032000 |
852 | # | # | |b Kho mượn |j KM.0002830, KM.0002829, KM.0002828, KM.0002827 |
852 | # | # | |b Kho đọc |j KD.0010729 |
852 | # | # | |j KD.0010729 |j KGT.0031997 |j KGT.0031999 |j KGT.0031998 |j KGT.0032000 |
910 | |d 12/08/2011 | ||
980 | # | # | |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |