Hình thành và rèn luyện kỹ năng giải các bài toán "biến đổi căn thức" cho học sinh giỏi cấp trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
保存先:
| 第一著者: | Phạm, Thị Trúc Ly |
|---|---|
| その他の著者: | Nguyễn, Thành Nghĩa (hướng dẫn) |
| フォーマット: | 学位論文 キット 図書 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2009
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
類似資料
-
Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
著者:: Phạm Văn Cường, ThS. -
Rèn luyện kĩ năng giải phương trình quy về phương trình bậc hai Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
著者:: Huỳnh, Tấn Tường
出版事項: (2009) -
Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học Rèn luyện năng lực giải toán phương trình ở trường trung học cơ sở
著者:: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
出版事項: (2009) -
Rèn luyện năng lực tìm đường lối giải bài toán thông qua dạy học nội dung phương trình đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
著者:: Nguyễn, Thị Lài
出版事項: (2009) -
Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Rèn luyện kĩ năng lập luận có căn cứ cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy chương " tứ giác" (hình học 8 - tập 1)
著者:: Phan, Thị Thanh Thiên
出版事項: (2009)