Tạo ra hứng thú học toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng

Código QR (código de barras bidimensional)

Tạo ra hứng thú học toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn, Thanh Tuấn
Outros Autores:	Lê, Xuân Trường (hướng dẫn)
Formato:	Tese Kit Livro
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	Đồng Tháp Trường Cao đẳng sư phạm Đồng Tháp 2003
Assuntos:	Toán học Bài tập Học sinh Hứng thú Trung học cơ sở
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registros relacionados

Tạo hứng thú sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua môn học mĩ thuâtj /
por: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Các dạng toán vui cho học sinh trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ :Cao đẳng
por: Đống, Văn Chơn
Publicado em: (2002)

Biểu hiện hứng thú học tập của học sinh trung học cơ sở /
por: Nguyễn Thị Huệ, PGS.TS.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
por: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Phân loại và tổ chức hoạt động giải các bài toán thực tế trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
por: Võ, Thị Lệ Hằng
Publicado em: (2007)

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
por: Hoàng Mộc Lan, TS.

Các dạng toán dựng hình ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
por: Lâm, Thị Kiều Loan
Publicado em: (2007)

Thực trạng hứng thú học môn toán học của học sinh tiểu học ở thị xã Thuận An, Bình Dương
por: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Publicado em: (2015)

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động /
por: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Sử dụng bài hát nhằm tạo hứng thú cho sinh viên trong giờ học tiếng Anh /
por: Nguyễn Thanh Dung, ThS.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /
por: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Tạo hứng thú học môn toán của học sinh lớp 4 - 5 thông qua các hoạt động ngoại khóa Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Đoàn, Văn Xe
Publicado em: (2015)

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
por: Nguyễn Đức Nhân.

Thực trạng học sinh trung học cơ sở học kém môn toán và một số biện pháp dạy học sinh kém toán Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
por: Phạm, Thúy Hằng
Publicado em: (2009)

Rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh thông qua một số hệ thống bài tập toán ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
por: Phan, Thị Vàng Y
Publicado em: (2009)

Rèn luyện tu duy qua các bài thi Olympic toán học Sách song ngữ Anh - Việt dành cho học sinh THCS và THPT
Publicado em: (2015)

Các phương pháp giải bài toán dựng hình và các dạng toán dựng hình ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
por: Nguyễn, Thúy Vân
Publicado em: (2002)

Vận dụng hình học cao cấp đề tìm hướng giải một số bài toán hình học ở trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
por: Nguyễn, Quốc Thanh
Publicado em: (2009)

Xây dựng hệ thống bài tập hình học cho học sinh trung học cơ sở với các định lý cổ điền Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
por: Hồ, Thanh Tuyền
Publicado em: (2009)

Đánh giá sự tiến bộ của học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
por: Nguyễn, Quốc Thanh
Publicado em: (2008)

Tổ chức trò chơi học tập môn toán nhằm hình thành hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
por: Nguyễn, Tuyết Hạnh
Publicado em: (2011)

Sử dụng các bài hát như một nguồn tài liệu xác thực nhằm tăng hứng thú của người học ngoại ngữ /
por: Nguyễn Hải Hà.

Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn toán của học sinh tiểu học ở Tây Ninh
por: Nguyễn, Thị Thu Cúc

Nghiên cứu hứng thú học tập môn lịch sử của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
por: Lê Thị, Vui
Publicado em: (2026)

Sử dụng máy tính bỏ túi trong giải toán số học và đại số THCS Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
por: Phạm, Thị Ánh Nguyệt
Publicado em: (2009)

Toán học và chất lãng mạng
por: Kovantxov.N.I
Publicado em: (1986)

Bài giảng Powerpoint môn Toán Trung học cơ sở

Một số biểu hiện của hứng thú nghề nghiệp ở học sinh nông thôn Việt Nam hiên nay /
por: Nguyễn Thị Hoa.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng Hình thành và rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh trung học cơ sở qua dạy giải bài tập chương III - ĐS 8 " Phương trình bậc nhất một ẩn"
por: Nguyễn, Thị Mỹ Lạc
Publicado em: (2008)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình toán THCS Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
por: Bùi, Thanh Tùng
Publicado em: (2016)

Một số vấn đề về hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho sinh viên /
por: Lưu Thị Trí, ThS.

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn tâm lý học cho sinh viên trường Đại học văn hóa, thể thao và du lịch Thanh Hóa /
por: Trần Thị Vân, ThS.

Thực trạng hứng thú học môn Toán ở trường tiểu học Tuy An, Thuận An, Bình Dương và một số giải pháp
por: Nguyễn, Thị Hà Phương
Publicado em: (2016)

Tuyển chọn các bài toán tin học Dành cho học sinh trung học phổ thông
por: Nguyễn, Xuân My
Publicado em: (2005)

Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
por: Đỗ Tuấn Long.

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
por: Trần thị Ngọc Anh.

Kinh nghiệm dạy toán và học toán (bậc trung học cơ sở)
por: Vũ, Hữu Bình
Publicado em: (1998)

Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn hóa học các bài về thuyết và định luật ở lớp 10 trường THPT
por: Võ, Thị Thùy Trang
Publicado em: (2023)

Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
por: Trần, Thị Kim Em
Publicado em: (2011)

Bài giảng toán học 1
por: Nguyễn, Thị Trúc Minh
Publicado em: (2014)