Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học

Κώδικας QR

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Võ, Ngọc Tuyết Trinh
Άλλοι συγγραφείς:	Nguyễn, Dương Hoàng (hướng dẫn)
Μορφή:	Thesis Εργαλειοθήκη Βιβλίο
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2009
Θέματα:	Hình học Giảng dạy Tam giác đồng dạng Phát triển tư duy Học sinh
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Nguyễn, Thị Chi
Έκδοση: (2010)

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chủ đề : " Diện tích tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông" ( Hình học 8 và hình học 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
ανά: Lâm, Thị Kim Chi
Έκδοση: (2009)

Tổ chức dạy học định lí chương III : quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác - Hình học 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Έκδοση: (2010)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề tam giác hình học 7
ανά: Nguyễn, Thị Kim Anh
Έκδοση: (2007)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Tổng quan các tính chất hình học trong tam giác
ανά: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Έκδοση: (2009)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
ανά: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
ανά: Lê Quốc Ca.

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Lê, Hồng Thắm
Έκδοση: (2019)

Bài toán cực trị về tam giác nội tiếp và ngoại tiếp đường tròn /
ανά: Đặng Hữu Hùng.

Truyền thụ tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương I : Tứ giác - hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Ngô, Thị Hiếu
Έκδοση: (2008)

Hình thành và phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua việc dạy học chứng minh các bài toán về tam giác trong chương trình toán trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Nguyễn, Đoàn Quốc Trọng
Έκδοση: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
ανά: Trần, Thị Thanh Tuyền
Έκδοση: (2009)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác "( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
ανά: Trần, Ngọc Danh
Έκδοση: (2009)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
ανά: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Έκδοση: (2024)

Rèn luyện hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng " hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
ανά: Đinh, Văn Lỹ
Έκδοση: (2009)

Dạy học chương tam giác đồng dạng – Hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận khám phá Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
ανά: Nguyễn, Thị Phượng Thảo
Έκδοση: (2019)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
ανά: Nguyễn Thị Hạnh
Έκδοση: (2013)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
ανά: Nguyễn, Thị Hạnh
Έκδοση: (2014)

Một số dạng toán về hình tam giác ở lớp 5 /
ανά: Phạm Văn Công.

Tiện ren tam giác ( sách phô tô) /
ανά: Hoàng Thanh Tịnh
Έκδοση: (2008)

Tư duy nhanh và chậm : nên hay không nên tin vào trực giác?
ανά: Kahneman, Daniel
Έκδοση: (2017)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
ανά: Phan, Thị Mộng Tuyền
Έκδοση: (2009)

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Bùi, Thanh Tùng
Έκδοση: (2020)

Một số ứng dụng của đồng nhất thức hình học trong tam giác
ανά: Nguyễn, Thị Duy
Έκδοση: (2014)

Phương pháp lượng giác và một số ứng dụng trong hình học
ανά: Đoàn, Văn Toàn
Έκδοση: (2014)

Bồi dưỡng, phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong quá trình dạy học /
ανά: Nguyễn Gia Cầu, PGS.TS.

Nên dạy bài : Diện tích tam giác lớp 5 như thế nào? /
ανά: Lưu Đình Nhân.

Nhận dạng và xác định tam giác theo các yếu tố cho trước.
ανά: Lê, Thị Thêm
Έκδοση: (2015)

Các biện pháp rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương " Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Đại số và giải tích 11 nâng cao" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
ανά: Nguyễn, Thị Hồng Uyên
Έκδοση: (2010)

CÁC HỆ THỨC TRONG TAM GIÁC VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG
ανά: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Έκδοση: (2022)

Xây dựng phương trình bậc ba với nghiệm là các yếu tố hình học và lượng giác
ανά: Nguyễn, Thành Hiển
Έκδοση: (2008)

Ứng dụng tam giác đồng dạng để giải một số bài toán trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
ανά: Phạm, Thị Thúy Giang
Έκδοση: (2023)

Một số dạng toán hình học liên quan đến các hệ thức lượng trong tam giác
ανά: Lê, Quốc Hoàng
Έκδοση: (2025)

Bồi dưỡng thối quen tư duy có hiệu quả trong học toán cho học sinh THPT thông qua dạy học nội dung lượng giác của chương trình đại số và giải tích 11 nâng cao Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 10
ανά: Trần, Thiên Trí
Έκδοση: (2011)

Một số biện pháp rèn luyện các hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học bài tập giải tam giác Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
ανά: Nguyễn, Anh Chương
Έκδοση: (2011)

Lý thuyết đa thông minh và vấn đề đổi mới phương pháp dạy học ở bậc đại học /
ανά: Trần Khách Đức, PGS.TS.

Lượng giác
Έκδοση: (1978)

Khai thác chương trình SGK mới cho ôn luyện Toán lớp 7 /
ανά: Trần Văn Hinh.

Các bài viết về giấc mơ và giải thích giấc mơ /
ανά: Freud, Sigmund
Έκδοση: (2005)

Khoa học với những giấc mơ /
ανά: Lê Giảng.
Έκδοση: (1999)