Câu trần thuật đơn trong văn bản miêu tả sách giáo khoa ngữ văn 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Văn - GDCD: Trình độ : Cao đẳng

Mã QR

Câu trần thuật đơn trong văn bản miêu tả sách giáo khoa ngữ văn 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Văn - GDCD: Trình độ : Cao đẳng

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Bùi, Nhựt Trường
Údair Eile:	Nguyễn, Đăng Khánh (hướng dẫn)
Formáid:	Trealamh Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Đồng Tháp Trường Cao đẳng Sư phạm Đồng Tháp 2003
Ábhair:	Tiếng Việt Câu trần thuật Văn miêu tả Sách giáo khoa Ngữ văn Lớp 6
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Văn miêu tả - Kể chuyện chọn lọc
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (1976)

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
le: Phạm Minh Diệu, TS.

Văn miêu tả tuyển chọn
le: Văn Giá
Foilsithe: (2002)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (2001)

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
le: Trần Quỳnh, Giao
Foilsithe: (2026)

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
le: Tô, Hoài
Foilsithe: (2000)

Vấn đề chọn mô hình miêu tả ngữ pháp tiếng Việt hiện thời /
le: Bùi Khánh Thế

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
le: Trần, Thị Tuyết Nhi
Foilsithe: (2020)

Nghệ thuật miêu tả độc đáo trận Xích Bích /
le: Lê Thị Thu Ngọc.

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh sử dụng ngôn từ trong văn miêu tả ở tiểu học /
le: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
le: Nguyễn Thị Dung.

Truyện ngằn "Hai đứa trẻ" Thạch lam miêu tả thế này ư? /
le: Vân Khê Nguyễn Hùng Vỹ.

Phát triển kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự thông qua hoạt động tổ chức câu lạc bộ /
le: Lưu Thị Thanh Thùy.

Từ văn miếu Hà Nội đến văn miếu Huế /
le: Phan Thuận An.

Cấu trúc nghĩa miêu tả trong câu ghép tiếng Việt /
le: Hoàng Thị Thanh Huyền.

Khảo sát lỗi viết văn miêu tả của học sinh lớp 4 ở một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
le: Đoàn, Thị Kiều Oanh
Foilsithe: (2013)

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
le: Lê Thị Hồng.

Nghệ thuật miêu tả chiến trân trong sử thi Đam San
le: Lê Thị Thu Dung
Foilsithe: (2012)

Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học . Mã số: 60 14 01 Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 theo lý thuyết lập luận
le: Phạm, Thanh Nhiệm
Foilsithe: (2013)

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
le: Chu Thị Thùy An.

Ngữ văn 6
le: Nguyễn, Khắc Phi
Foilsithe: (2000)

Ngữ văn 6
le: Nguyễn, Khắc Phi
Foilsithe: (2002)

Ngữ văn 6
le: Nguyễn, Khắc Phi
Foilsithe: (2006)

Ngữ văn 6
le: Nguyễn, Khắc Phi
Foilsithe: (2009)

Nghệ thuật tả cảnh trong các tiểu thuyết về đề tài miền núi của Tô Hoài /
le: Xuân Thị Nguyệt Hà

Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật Thúy Kiều trong truyện Kiều của nguyễn Du
le: Phạm Thị Châu
Foilsithe: (2009)

Văn thánh miếu Vĩnh Long /
le: Việt Chung.

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
le: Huỳnh, Văn Vũ
Foilsithe: (2018)

Xây dựng ngữ liệu bài văn miêu tả và kể chuyện trong dạy học viết môn tiếng việt lớp 4
le: Nguyễn Thị Minh, Thư
Foilsithe: (2026)

Biện pháp sửa lỗi liên kết câu trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 huyện Cái Bè, Tiền Giang theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
le: Trịnh, Thị Thúy Quyên
Foilsithe: (2019)

Văn Miếu, Văn Từ, Văn Chỉ trong lịch sử Việt Nam /
le: Nguyễn Phương Chi.

Sự đổi mới về giọng điệu trong ngôn ngữ kể chuyện của Nguyễn Khải qua một số truyện ngắn tiêu biểu trước và sau 1975 /
le: Đỗ Thị Hiên, TS.

Tích kuyx và rèn luyện vận dụng kiến thức như là những biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng làm văn miêu tả của học sinh tiểu học /
le: Nguyễn Thị Lan Anh.

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
le: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Foilsithe: (2017)

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
le: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Tìm hiểu việc sử dụng biện pháp tu từ trong văn miêu tả của học sinh lớp 4
le: Phan, Thị Như Hoa
Foilsithe: (2018)

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
le: Phan, Kiều Thuận
Foilsithe: (2023)

Tích hợp lịch sử địa phương trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
le: Trần, Thế Lữ
Foilsithe: (2019)

Rèn kĩ năng viết văn miêu tả con vật cho học sinh lớp 4 thông qua phân môn tập làm văn.
le: Trần, Trương Thi
Foilsithe: (2016)

Một số vấn đề về dạy học phân môn tập làm văn trong sách giáo khoa ngữ văn 9 /
le: Lê Thị Phượng, TS.