Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

QR code

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Thị Chi
Andere auteurs:	Nguyễn, Dương Hoàng (hướng dẫn)
Formaat:	Thesis Kit Boek
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2010
Onderwerpen:	Hình học Lơp 8 Tam giác đồng dạng Tam giác Phương pháp giảng dạy Lớp 7
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Gelijkaardige items

Tổ chức dạy học định lí chương III : quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác - Hình học 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
door: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Gepubliceerd in: (2010)

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chủ đề : " Diện tích tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông" ( Hình học 8 và hình học 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
door: Lâm, Thị Kim Chi
Gepubliceerd in: (2009)

Rèn luyện hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng " hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
door: Đinh, Văn Lỹ
Gepubliceerd in: (2009)

Tiện ren tam giác ( sách phô tô) /
door: Hoàng Thanh Tịnh
Gepubliceerd in: (2008)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề tam giác hình học 7
door: Nguyễn, Thị Kim Anh
Gepubliceerd in: (2007)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Lê, Hồng Thắm
Gepubliceerd in: (2019)

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua tài liệu tự học có hướng dẫn theo mô đun phần “Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy của tam giác” Toán 7 - Tập hai Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Anh Chương
Gepubliceerd in: (2019)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
door: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Gepubliceerd in: (2024)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
door: Nguyễn Thị Hạnh
Gepubliceerd in: (2013)

Rèn luyện giải toán /
door: Phan Thụy Khải.

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
door: Nguyễn, Thị Hạnh
Gepubliceerd in: (2014)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
door: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
door: Lê Quốc Ca.

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Bùi, Thanh Tùng
Gepubliceerd in: (2020)

Truyền thụ tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương I : Tứ giác - hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
door: Ngô, Thị Hiếu
Gepubliceerd in: (2008)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Văn Nuôi
Gepubliceerd in: (2019)

Bài toán cực trị về tam giác nội tiếp và ngoại tiếp đường tròn /
door: Đặng Hữu Hùng.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Tổng quan các tính chất hình học trong tam giác
door: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Gepubliceerd in: (2009)

CÁC HỆ THỨC TRONG TAM GIÁC VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG
door: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Gepubliceerd in: (2022)

Giáo trình tiện ren tam giác. Nghề: Cắt gọt kim loại. Trình độ lành nghề( sách photo) /
door: Hoàng Thanh Tịnh
Gepubliceerd in: (2008)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
door: Trần, Thị Thanh Tuyền
Gepubliceerd in: (2009)

Các bài viết về giấc mơ và giải thích giấc mơ /
door: Freud, Sigmund
Gepubliceerd in: (2005)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
door: Nguyễn, Thái Minh An
Gepubliceerd in: (2019)

Một số dạng toán về hình tam giác ở lớp 5 /
door: Phạm Văn Công.

Tín hiệu thị giác và thính giác /
door: Jakobson, R.

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng ở lớp 8
door: Đặng, Diễm Quỳnh
Gepubliceerd in: (2023)

Giấc mơ huyền bí /
door: Nguyễn Nguyên.

Khoa học với những giấc mơ /
door: Lê Giảng.
Gepubliceerd in: (1999)

Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học giải bài tập chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng
door: Phạm, Thị Nhàn
Gepubliceerd in: (2010)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác "( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
door: Trần, Ngọc Danh
Gepubliceerd in: (2009)

Một nhận xét đơn giản từ hai tam giác bằng nhau /
door: Trần Văn Hinh.

Một số phép biến đổi trên tam giác
door: Nguyễn Thị Thanh Huyền
Gepubliceerd in: (2016)

Vị từ tri giác tiếng Việt /
door: Nguyễn Văn Phổ, TS.

Tìm hiểu nghệ thuật thị giác
door: Nguyễn, Hoàng Huy
Gepubliceerd in: (2010)

Các biện pháp rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương " Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Đại số và giải tích 11 nâng cao" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
door: Nguyễn, Thị Hồng Uyên
Gepubliceerd in: (2010)

Trao đổi kinh nghiệm ôn tập hệ thức lượng trong tam giác vuông ở lớp 9 /
door: Trần Văn Hinh.

Lượng giác
door: Phan, Huy Khải
Gepubliceerd in: (2009)

Một số phép biến đổi trên tam giác
door: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Gepubliceerd in: (2018)

Dạy học chương tam giác đồng dạng – Hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận khám phá Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
door: Nguyễn, Thị Phượng Thảo
Gepubliceerd in: (2019)

So sánh – Đối chiếu lớp nghĩa của động từ tri giác miêu tả thị giác trong tiếng Việt với tiếng Anh và tiếng Hàn
door: Nguyễn Thị Kim Phụng
Gepubliceerd in: (2024)