Hình thành và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Vectơ trong chương trình hình học 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học

QR Code

Hình thành và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Vectơ trong chương trình hình học 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nguyễn, Thị Bích Thuận
Autres auteurs:	Lê, Hiển Dương (hướng dẫn)
Format:	Thèse Kit Livre
Langue:	Vietnamese
Publié:	Đồng Tháp Trường Đại học Sư phạm Đồng Tháp 2007
Sujets:	Hình học Hình thành Vectơ Tư duy sáng tạo Phát triển Lớp 10
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documents similaires

Bồi dưỡng năng lực giải toán Vectơ cho học sinh qua dạy học nội dung vectơ hình học 10 (chương trình nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
par: Hà, Xuân Diễm
Publié: (2011)

Thiết kế và thực nghiệm một số tình huống dạy học nội dung vectơ trong chương trình toán lớp 10 theo tiếp cận kiến tạo tri thức
par: Lê, Anh Tuấn, et autres
Publié: (2026)

Ứng dụng tính chất của hai Vectơ không cùng phương /
par: Trần Văn Hạnh.

Phương pháp vectơ trong giải toán hình học phổ thông.
par: Lê, Thị Sơn
Publié: (2014)

Kiến tạo tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương III : Vectơ trong không gian . Quan hệ vuông góc trong không gian - Hình học 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
par: Huỳnh, Thị Bích Liễu
Publié: (2010)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chương trình "Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng" Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Nguyễn, Thị Mỹ Hạnh
Publié: (2020)

Một số biện pháp rèn luyện tư duy cho học sinh trong việc giải bài toán hình học phẳng bằng phương pháp Vectơ
par: Đặng, Thị Kiều
Publié: (2016)

Rèn luyện tư duy không gian cho học sinh trong dạy học chương “Véctơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian” hình học 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
par: Đào, Phong Phú
Publié: (2016)

Rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chủ đề vectơ trong chương trình hình học lớp 10 ( cơ bản) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
par: Phan, Thanh Vinh
Publié: (2011)

Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Vectơ trong chương I phần hình học 10 cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
par: Nguyễn, Thị Thu Hường
Publié: (2013)

Ứng dụng phương pháp vectơ trong giải toán hình học phẳng
par: Đặng, Thị Mỹ Trà
Publié: (2024)

Phương pháp vectơ trong giải toán hình học phổ thông
par: Lê Thị Sơn
Publié: (2014)

Xây dựng ma trận đề kiểm tra - đánh giá theo hướng phát triển năng lực của học sinh THPT chương vectơ Hình Học 10.
par: Trương, Thị Kim Ánh
Publié: (2019)

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VECTƠ ĐỂ GIẢI VÀ SÁNG TẠO MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG
par: Nguyễn, Thị Duyến
Publié: (2021)

Dạy học giải bài tập vectơ và hệ thức lượng - Hình học 10 theo hướng luyện tập cho học sinh các hoạt động phát triển bài toán mới Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Trần, Đức Minh
Publié: (2019)

Ứng dụng vectơ trong giải các bài toán hình học không gian
par: Trần, Văn Tú
Publié: (2023)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chương tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Phạm, Văn Nam
Publié: (2020)

Từ hấp dẫn trong mô hình hấp dẫn véctơ
par: Võ, Văn Ớn

Quy trình giải các bài toán hình học bằng phương pháp vectơ
par: Nguyễn. Văn Lộc
Publié: (1997)

Phương pháp vectơ trong giải toán hình học không gian Dùng cho học sinh khá giỏi, học sinh chuyên toán - Kiến thức và phương pháp, Các bài toán mẫu, Luyện tập, Đáp số và hướng dẫn giải
par: Nguyễn Văn Lộc
Publié: (2008)

Dạy học khái niệm “Tích của một số với một vectơ” (Toán 10) theo mô hình TPACK
par: Nguyễn, Thị Thảo Trúc, et autres
Publié: (2026)

Hình học 10
par: Trần Văn Hạo
Publié: (2006)

Hình học 10
par: Trần Văn Hạo
Publié: (2010)

Hình học 10
par: Trần, Văn Hạo
Publié: (2012)

Hình học 10
par: Trần, Văn Hạo
Publié: (2010)

Hình học 10
par: Trần, Văn Hạo
Publié: (2012)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
par: Võ, Thị Lan
Publié: (2007)

Hình học 10 Nâng cao
Publié: (2006)

Hình học 10 Nâng cao
Publié: (2017)

Hình học 10 Sách giáo viên
Publié: (2006)

Hình học 10 Nâng cao : Sách giáo viên
Publié: (2006)

Hình học nâng cao 10
par: Đoàn, Quỳnh
Publié: (2010)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Publié: (2003)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Publié: (2003)

Hình học 10 Sách giáo viên thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Publié: (2003)

Hình học 10 Sách chỉnh lí hợp nhất năm 2000
Publié: (2000)

Phương pháp vectơ trong giải toán hình học không gian Dùng cho học sinh khá giỏi, học sinh chuyên toán - Kiến thức và phương pháp, Các bài toán mẫu, Luyện tập, Đáp số và hướng dẫn giải
par: Nguyễn Văn Lộc
Publié: (2008)

Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy môn Toán. Mã số: 60 14 10 Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc học chương "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng -Hình học 10-Nâng cao"
par: Huỳnh, Thanh Hương
Publié: (2010)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn
Publié: (2003)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn
Publié: (2003)