Rèn luyện kỹ năng tư duy phê phán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề đường tròn trong hình học lớp 9 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

Côd QR

Rèn luyện kỹ năng tư duy phê phán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề đường tròn trong hình học lớp 9 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Hoàng, Thị Mỹ Tiên
Awduron Eraill:	Lê, Hiển Dương (hướng dẫn)
Fformat:	Luận văn Cit Llyfr
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Đồng Tháp Trường Đại học Sư phạm Đồng Tháp 2007
Pynciau:	Hình học Học sinh Đường tròn Trung học cơ sở Rèn luyện Kỹ năng tư duy Lớp 9
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Eitemau Tebyg

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề đường tròn trong hìh học lớp 9 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
gan: Hoàng, Thị Mỹ Tiên
Cyhoeddwyd: (2007)

Rèn luyện kĩ năng tìm đường lối giải bài toán hình học cho học sinh ( thông qua chương II : Đường tròn sách giáo khoa lớp 9, tập 1) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
gan: Nguyễn, Hoàng Minh
Cyhoeddwyd: (2008)

Hình thành và rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 9 (Thông qua dạy giải bài tập chương III hình học lớp 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
gan: Phan, Thanh Kiều
Cyhoeddwyd: (2007)

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
gan: Nguyễn, Thị Tý
Cyhoeddwyd: (2009)

Rèn luyện cho học sinh lớp 9 theo hướng phát huy tích cực của học sinh
gan: Đinh, Thị Hoài Phương
Cyhoeddwyd: (2014)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
gan: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Bồi dưỡng năng lực giải toán chứng minh cho học sinh lớp 9 thông qua chương II Đường tròn ( SGK lớp 9 - Tập 1) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
gan: Lê, Thị Thúy Hằng
Cyhoeddwyd: (2010)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
gan: Nguyễn Thái Hòe
Cyhoeddwyd: (1998)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
gan: Võ, Thị Lan
Cyhoeddwyd: (2007)

Rèn luyện kĩ thuật viết (viết chính tả) cho học sinh lớp 3
gan: Trần Thị, Hải
Cyhoeddwyd: (2025)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
gan: Katsumi, Nishimura
Cyhoeddwyd: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
gan: Katsumi, Nishimura
Cyhoeddwyd: (2018)

Rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên Cao đẳng, Đại học
gan: Huỳnh, Bá Thúy Diệu
Cyhoeddwyd: (2021)

50 cách rèn luyện để học tốt /
gan: Trương Huệ
Cyhoeddwyd: (2007)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề tam giác hình học 7
gan: Nguyễn, Thị Kim Anh
Cyhoeddwyd: (2007)

Rèn luyện và phát triển tư duy biện chứng khi dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông
gan: Nguyễn, Thanh Hưng
Cyhoeddwyd: (2010)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương " Hàm số lượng giác và Phương trình lượng giác ( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
gan: Trần, Ngọc Danh
Cyhoeddwyd: (2009)

Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học 9
gan: Lê, Mậu Thống
Cyhoeddwyd: (2005)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
gan: Ngô, Trần Như Mai
Cyhoeddwyd: (2014)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
gan: Lê, Hoàng Biển
Cyhoeddwyd: (2017)

Thực hành Thiết kế kiến trúc - môn học rèn luyện tư duy thiết kế kiến trúc cho sinh viên
gan: Lê, Tiến Long, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
gan: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập hình học lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Nguyễn, Ngọc Duy
Cyhoeddwyd: (2019)

Thiết kế tình huống dạy học nội dung góc với đường tròn ở lớp 9 với sự hỗ trợ của phần mềm GeoGebra Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Võ, Văn Ninh
Cyhoeddwyd: (2020)

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Huỳnh, Văn Út
Cyhoeddwyd: (2020)

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
gan: Lê Phương Lan.

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
gan: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Rèn luyện kỹ năng địa lí cho học sinh lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
gan: Đinh, Thị Hoài Phương
Cyhoeddwyd: (2013)

Rèn luyện năng lực tìm đường lối giải bài toán thông qua dạy học nội dung phương trình đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
gan: Nguyễn, Thị Lài
Cyhoeddwyd: (2009)

Sử dụng bài tập để rèn kĩ năng quan sát cho học sinh nhằm phát triển tư duy trong dạy học hóa học /
gan: Nguyễn Thị Bích Hiền, TS.

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
gan: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Thời tiết với rèn luyện thân thể
gan: Đào Ngọc Phong
Cyhoeddwyd: (1979)

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
gan: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
gan: Nguyễn, Phước Vinh
Cyhoeddwyd: (2018)

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
gan: Đậu Xuân Thoan.

Vấn đề đào tạo và rèn luyện người lính trong thời đại khoa học kỹ thuật /
gan: Hoàng Đình Châu

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề đường tròn [Toán 9] /
gan: Nguyễn Dương Hoàng.

Rèn luyện một số kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua việc giải bài tập toán chương I : Căn bậc hai - Căn bậc ba, lớp 9 tập I Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
gan: Nguyễn, Thanh Sang
Cyhoeddwyd: (2010)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
gan: Đào Ngọc
Cyhoeddwyd: (1994)

Rèn luyện kỷ năng giải toán cho học sinh THCS thông qua dạy học chủ đề đường tròn hình học lớp 9 Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
gan: Ngô, Văn Tài
Cyhoeddwyd: (2011)