Tìm hiểu việc tổ chức hoạt động nhận biết tập nói cho trẻ 25 - 36 tháng ở một số trường mầm non của tỉnh Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm mầm non : Trình độ : Đại học
Spremljeno u:
| Glavni autor: | Đào, Thị Nguyên |
|---|---|
| Daljnji autori: | Hồ, Thị Thu Hà (hướng dẫn), Nguyễn, Thị Thùy Trang, Võ, Thị Phương Linh |
| Format: | Disertacija Oprema Knjiga |
| Jezik: | Vietnamese |
| Izdano: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2010
|
| Teme: | |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Similar Items
-
Một số biện pháp giáo dục thẩm mỹ thông qua hát ru cho trẻ 24-36 tháng tuổi ở trường mầm non
od: Đặng, Thị Huệ
Izdano: (2026) -
Hiệu Quả Của Phương Pháp Giáo Dục Montessori Đối Với Khả Năng Tự Lập Ở Trẻ 25-36 Tháng Tuổi Tại Các Trường Mầm Non Ở Phường Gia Định, Tphcm
od: Phan, Phụng Tiên
Izdano: (2026) -
Thiết kế hoạt động ứng dụng phương pháp Montessori trong rèn luyện giác quan cho trẻ 24-36 tháng
od: Hoàng, Thanh Phương, i dr.
Izdano: (2026) -
Hiệu quả của phương pháp giáo dục montessori đối với khả năng tự lập ở trẻ 25-36 tháng tuổi tại các trường mầm non ở phường Gia Định, TP. HCM
od: Phan, Phụng Tiên
Izdano: (2026) -
Thiết kế trò chơi vận động nhằm phát triển kỹ năng chạy cho trẻ 24-36 tháng tuổi
od: Lê, Thị Thanh Ngọc
Izdano: (2016)