Tìm hiểu việc tổ chức hoạt động nhận biết tập nói cho trẻ 25 - 36 tháng ở một số trường mầm non của tỉnh Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm mầm non : Trình độ : Đại học
Zapisane w:
| 1. autor: | Đào, Thị Nguyên |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Hồ, Thị Thu Hà (hướng dẫn), Nguyễn, Thị Thùy Trang, Võ, Thị Phương Linh |
| Format: | Praca dyplomowa Różne nośniki Książka |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2010
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Podobne zapisy
-
Một số biện pháp giáo dục thẩm mỹ thông qua hát ru cho trẻ 24-36 tháng tuổi ở trường mầm non
od: Đặng, Thị Huệ
Wydane: (2026) -
Thiết kế hoạt động ứng dụng phương pháp Montessori trong rèn luyện giác quan cho trẻ 24-36 tháng
od: Hoàng, Thanh Phương, i wsp.
Wydane: (2026) -
Hiệu Quả Của Phương Pháp Giáo Dục Montessori Đối Với Khả Năng Tự Lập Ở Trẻ 25-36 Tháng Tuổi Tại Các Trường Mầm Non Ở Phường Gia Định, Tphcm
od: Phan, Phụng Tiên
Wydane: (2026) -
Hiệu quả của phương pháp giáo dục montessori đối với khả năng tự lập ở trẻ 25-36 tháng tuổi tại các trường mầm non ở phường Gia Định, TP. HCM
od: Phan, Phụng Tiên
Wydane: (2026) -
Thiết kế trò chơi vận động nhằm phát triển kỹ năng chạy cho trẻ 24-36 tháng tuổi
od: Lê, Thị Thanh Ngọc
Wydane: (2016)