Hình thành và phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua việc dạy học chứng minh các bài toán về tam giác trong chương trình toán trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

QR-Code

Hình thành và phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua việc dạy học chứng minh các bài toán về tam giác trong chương trình toán trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nguyễn, Đoàn Quốc Trọng
Weitere Verfasser:	Nguyễn, Dương Hoàng (hướng dẫn)
Format:	Abschlussarbeit Paket Buch
Sprache:	Vietnamese
Veröffentlicht:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2011
Schlagworte:	Khóa luận > Hình học Phương pháp giảng dạy Tam giác Toán học Trung học cơ sở
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Ähnliche Einträge

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
von: Nguyễn, Thị Chi
Veröffentlicht: (2010)

Tổ chức dạy học định lí chương III : quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác - Hình học 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
von: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Veröffentlicht: (2010)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Tổng quan các tính chất hình học trong tam giác
von: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Veröffentlicht: (2009)

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
von: Võ, Ngọc Tuyết Trinh
Veröffentlicht: (2009)

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
von: Lê Quốc Ca.

Giải các bài toán về hệ thức lượng giác trong tam giác có tính đối xứng /
von: Lê Quốc Ca.

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
von: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Veröffentlicht: (2024)

Khai thác chương trình SGK mới cho ôn luyện Toán lớp 7 /
von: Trần Văn Hinh.

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
von: Nguyễn, Thị Hạnh
Veröffentlicht: (2014)

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chủ đề : " Diện tích tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông" ( Hình học 8 và hình học 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
von: Lâm, Thị Kim Chi
Veröffentlicht: (2009)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng Rèn luyện kỹ năng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề tam giác hình học 7
von: Nguyễn, Thị Kim Anh
Veröffentlicht: (2007)

Truyền thụ tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương I : Tứ giác - hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
von: Ngô, Thị Hiếu
Veröffentlicht: (2008)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
von: Trần, Thị Thanh Tuyền
Veröffentlicht: (2009)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
von: Nguyễn Thị Hạnh
Veröffentlicht: (2013)

Xây dựng phương trình bậc ba với nghiệm là các yếu tố hình học và lượng giác
von: Nguyễn, Thành Hiển
Veröffentlicht: (2008)

Phương pháp lượng giác và một số ứng dụng trong hình học
von: Đoàn, Văn Toàn
Veröffentlicht: (2014)

Một số dạng toán về hình tam giác ở lớp 5 /
von: Phạm Văn Công.

Một số dạng toán hình học liên quan đến các hệ thức lượng trong tam giác
von: Lê, Quốc Hoàng
Veröffentlicht: (2025)

Một số biện pháp rèn luyện các hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học bài tập giải tam giác Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
von: Nguyễn, Anh Chương
Veröffentlicht: (2011)

Rèn luyện hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng " hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
von: Đinh, Văn Lỹ
Veröffentlicht: (2009)

Toán nâng cao lượng giác
von: Phạm, Trọng Thư
Veröffentlicht: (2009)

Bài toán cực trị về tam giác nội tiếp và ngoại tiếp đường tròn /
von: Đặng Hữu Hùng.

Dạy học khái niệm xác suất theo quan điểm hình học nhằm phát triển trực giác toán học cho sinh viên /
von: Nguyễn Doãn Hùng, ThS.

Các bài viết về giấc mơ và giải thích giấc mơ /
von: Freud, Sigmund
Veröffentlicht: (2005)

Rèn luyện giải toán /
von: Phan Thụy Khải.

Tình hình dạy học thuật toán ở phổ thông thông qua dạy học lượng giác Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
von: Phan, Thị Mộng Tuyền
Veröffentlicht: (2009)

Lượng giác
Veröffentlicht: (1978)

Khai thác một số dạng bài toán hình học ở tiểu học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh /
von: Hoàng Bá Thịnh, ThS

Các chủ đề lượng giác trong chương trình toán THPT
von: Lê Thị Tuyết Vân
Veröffentlicht: (2015)

Các chủ đề lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông.
von: Lê, Thị Tuyết Vân
Veröffentlicht: (2016)

Nên dạy bài : Diện tích tam giác lớp 5 như thế nào? /
von: Lưu Đình Nhân.

Một số ứng dụng của đồng nhất thức hình học trong tam giác
von: Nguyễn, Thị Duy
Veröffentlicht: (2014)

Hệ thức lượng giác vag ứng dụng trong chương trình toán bậc trung học
von: Lê Minh Châu
Veröffentlicht: (2011)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Lê, Hồng Thắm
Veröffentlicht: (2019)

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
von: Trần, Thanh Tú
Veröffentlicht: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào việc dạy và học môn toán THCS thể hiện qua việc dạy học chương tứ giác phần hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
von: Phan, Thị Thanh Tâm
Veröffentlicht: (2011)

Phân loại kiến thức áp dụng vào giải các bài toán tính số đo góc /
von: Trần Hương.

Hướng tới sự hiểu biết về trực giác và vai trò của trực giác trong dạy học toán /
von: Đào Tam.

Câu hỏi trắc nghiệm lượng giác
von: Phan, Lưu Biên
Veröffentlicht: (2002)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
von: Phan, Thị Mộng Tuyền
Veröffentlicht: (2009)