Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua chương số tự nhiên - số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

QR Code

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua chương số tự nhiên - số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Phạm, Dương Thúy Dương
Other Authors:	Nguyễn, Dương Hoàng (hướng dẫn)
Format:	Thesis Kit Book
Language:	Vietnamese
Published:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2011
Subjects:	Khóa luận > Đại số Lớp 6 Trung học cơ sở Toán học Số tự nhiên Phương pháp giảng dạy Số học
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Institutions:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
by: Trần, Thị Kim Em
Published: (2011)

Chứng minh dấu hiệu chia hết cho 7 bằng các phép tính số tự nhiên /
by: Nguyễn Thiện.

Xây dựng một số GRAPH trong dạy học sinh học 6 ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
by: Cao, Thị Huỳnh
Published: (2009)

Phân loại và dạy học Giải bài tập Số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
by: Nguyễn, Anh Kiệt
Published: (2003)

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập để kiểm tra, đánh giá trong dạy chương : ôn tập và bổ túc về số tự nhiên" môn toán lớp 6 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Đỗ, Thị Ngọc Duyên
Published: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề phân số lớp 6
by: Trần, Khánh Huy
Published: (2024)

Giải bài toán về cấu tạo số tự nhiên và phân số bằng cách giải bài toán có văn điển hình ở lớp 4 /
by: Phạm Văn Công.

Dạy và học tích cực trong chương trình Sinh học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa : Trình độ : Cao đẳng
by: Bùi, Kim Xuyên
Published: (2009)

Biểu diễn số tự nhiên thành tổng các lũy thừa và một số dạng toán liên quan
by: Đỗ, Thị Kim Thu
Published: (2018)

Tìm hiểu phương pháp tiên đề và thiết kế bài dạy theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh khi học hình học 6 (mới) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin: Trình độ : Cao đẳng
by: Võ, Văn Long
Published: (2002)

Khoa học tự nhiên 6
by: Mai, Sỹ Tuấn, et al.
Published: (2025)

Dạy và học số tự nhiên ở tiểu học /
by: Nguyễn Văn Trường.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chương I : Số hữu tỉ - Số thực - Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
by: Nguyễn, Thanh Long
Published: (2011)

Một cách nhẩm tìm dư khi chia một số tự nhiên cho 6 và dấu hiệu chia hết cho 6 /
by: Ngô Thị Toan, ThS.

Biểu diễn số tự nhiên thành tổng các lũy thừa và một số dạng toán liên quan
by: Đỗ Thị Kim Thu
Published: (2016)

Phát huy tích cực hoạt động của học sinh trong dạy học hình học lớp 7 ở sách giáo khoa mới Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin: Trình độ : Cao đẳng
by: Nguyễn, Phước Lợi
Published: (2002)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng
by: Huỳnh, Lê Cẩm Tú
Published: (2010)

Đánh giá năng lực tính toán của học sinh trong dạy học chương phân số ở Toán 6 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
by: Nguyễn, Thị Kim Long
Published: (2017)

Đổi mới phương pháp dạy học bộ môn vật lý 6.
by: Dương, Thị Ánh Hồng
Published: (2014)

Tìm hiểu việc sử dụng phép tu từ so sánh, nhân hóa của học sinh lớp 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
Published: (2010)

Hình thành và phát triển năng lực tìm lời giải các bài toán có lời văn theo chương trình Toán 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
by: Lê, Thị Hồng Nho
Published: (2009)

Chứng minh và vận dụng dấu hiệu chia hết cho 11 bằng số tự nhiên /
by: Nguyễn Thiện.

Các quan hệ trong quá trình hình thành tập số tự nhiên
by: Vũ, Thị Tường Minh
Published: (2011)

Các quan hệ trong quá trình hình thành tập số tự nhiên
by: Vũ, Thị Tường Minh
Published: (2011)

Số học Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẵng sư phạm
by: Nguyễn Tiến Tài
Published: (1998)

Số học Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học trình độ ĐH
by: Nguyễn Tiến Tài
Published: (2007)

Tìm hiểu và vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
by: Hồ, Thanh Trúc
Published: (2009)

Thiết kế bài giảng Sinh học 6
by: Nguyễn, Khánh Phương
Published: (2002)

Toán học là gì ( Phúc thảo sơ cấp về tư tưởng và phương pháp )
by: Courant, R
Published: (1984)

Cơ sở số học
by: Nguyễn, Tiến Tài
Published: (2006)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 6 trong dạy học mạch kiến thức số và đại số
by: Nguyễn, Thị Thảo Nguyên
Published: (2023)

Dạy các số tự nhiên học sinh lớp 1 / 4 trường tiểu học Tân Qui Tây Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm TMHN : Trình độ : Cao đẳng
by: Lê, Kim Tuyến
Published: (2003)

Dạy học trải nghiệm môn sinh học 6 tại một số trường trung học cơ sở thành phố Hải Dương
by: Nguyễn, Văn Diễn
Published: (2026)

Vận dụng kênh hình để dạy chương II sách giáo khoa lịch sử lớp 6 Trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử- Giáo dục công dân: Trình độ : Cao đẳng
by: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Published: (2007)

Lựa chọn và sử dụng bài tập nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên trong dạy học chương viii “lực trong đời sống” môn khoa học tự nhiên lớp 6 của học sinh
by: Phạm, Thị Thùy Dương
Published: (2024)

Tổ chức cho học sinh tự lực nghiên cứu tài liệu sách giáo khoa chương VII - VIII trong chương trình sinh học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
by: Hồ, Minh Quang
Published: (2009)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học số tự nhiên trong phạm vi 1000 đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
by: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Published: (2025)

Một số băn khoăn trong dạy học lớp 4 /
by: Trần Trung Nam.

Thiết kế các thí nghiệm sinh học theo hướng nâng cao tính tự lực của người học trong chương trình sinh học lớp 6 - bậc trung học cơ sở.
by: Nguyễn, Thị Lợi
Published: (2015)

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 trường trung học cơ sở
by: Nguyễn Thị Tuyết, Nhi
Published: (2026)