Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua chương số tự nhiên - số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

QR-Code

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua chương số tự nhiên - số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Phạm, Dương Thúy Dương
Weitere Verfasser:	Nguyễn, Dương Hoàng (hướng dẫn)
Format:	Abschlussarbeit Paket Buch
Sprache:	Vietnamese
Veröffentlicht:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2011
Schlagworte:	Khóa luận > Đại số Lớp 6 Trung học cơ sở Toán học Số tự nhiên Phương pháp giảng dạy Số học
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Ähnliche Einträge

Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
von: Trần, Thị Kim Em
Veröffentlicht: (2011)

Chứng minh dấu hiệu chia hết cho 7 bằng các phép tính số tự nhiên /
von: Nguyễn Thiện.

Xây dựng một số GRAPH trong dạy học sinh học 6 ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
von: Cao, Thị Huỳnh
Veröffentlicht: (2009)

Phân loại và dạy học Giải bài tập Số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
von: Nguyễn, Anh Kiệt
Veröffentlicht: (2003)

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập để kiểm tra, đánh giá trong dạy chương : ôn tập và bổ túc về số tự nhiên" môn toán lớp 6 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Đỗ, Thị Ngọc Duyên
Veröffentlicht: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề phân số lớp 6
von: Trần, Khánh Huy
Veröffentlicht: (2024)

Giải bài toán về cấu tạo số tự nhiên và phân số bằng cách giải bài toán có văn điển hình ở lớp 4 /
von: Phạm Văn Công.

Dạy và học tích cực trong chương trình Sinh học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa : Trình độ : Cao đẳng
von: Bùi, Kim Xuyên
Veröffentlicht: (2009)

Biểu diễn số tự nhiên thành tổng các lũy thừa và một số dạng toán liên quan
von: Đỗ, Thị Kim Thu
Veröffentlicht: (2018)

Tìm hiểu phương pháp tiên đề và thiết kế bài dạy theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh khi học hình học 6 (mới) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin: Trình độ : Cao đẳng
von: Võ, Văn Long
Veröffentlicht: (2002)

Khoa học tự nhiên 6
von: Mai, Sỹ Tuấn, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Dạy và học số tự nhiên ở tiểu học /
von: Nguyễn Văn Trường.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chương I : Số hữu tỉ - Số thực - Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
von: Nguyễn, Thanh Long
Veröffentlicht: (2011)

Một cách nhẩm tìm dư khi chia một số tự nhiên cho 6 và dấu hiệu chia hết cho 6 /
von: Ngô Thị Toan, ThS.

Biểu diễn số tự nhiên thành tổng các lũy thừa và một số dạng toán liên quan
von: Đỗ Thị Kim Thu
Veröffentlicht: (2016)

Phát huy tích cực hoạt động của học sinh trong dạy học hình học lớp 7 ở sách giáo khoa mới Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin: Trình độ : Cao đẳng
von: Nguyễn, Phước Lợi
Veröffentlicht: (2002)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng
von: Huỳnh, Lê Cẩm Tú
Veröffentlicht: (2010)

Đánh giá năng lực tính toán của học sinh trong dạy học chương phân số ở Toán 6 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
von: Nguyễn, Thị Kim Long
Veröffentlicht: (2017)

Đổi mới phương pháp dạy học bộ môn vật lý 6.
von: Dương, Thị Ánh Hồng
Veröffentlicht: (2014)

Tìm hiểu việc sử dụng phép tu từ so sánh, nhân hóa của học sinh lớp 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
Veröffentlicht: (2010)

Hình thành và phát triển năng lực tìm lời giải các bài toán có lời văn theo chương trình Toán 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
von: Lê, Thị Hồng Nho
Veröffentlicht: (2009)

Chứng minh và vận dụng dấu hiệu chia hết cho 11 bằng số tự nhiên /
von: Nguyễn Thiện.

Các quan hệ trong quá trình hình thành tập số tự nhiên
von: Vũ, Thị Tường Minh
Veröffentlicht: (2011)

Các quan hệ trong quá trình hình thành tập số tự nhiên
von: Vũ, Thị Tường Minh
Veröffentlicht: (2011)

Số học Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẵng sư phạm
von: Nguyễn Tiến Tài
Veröffentlicht: (1998)

Số học Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học trình độ ĐH
von: Nguyễn Tiến Tài
Veröffentlicht: (2007)

Tìm hiểu và vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
von: Hồ, Thanh Trúc
Veröffentlicht: (2009)

Thiết kế bài giảng Sinh học 6
von: Nguyễn, Khánh Phương
Veröffentlicht: (2002)

Toán học là gì ( Phúc thảo sơ cấp về tư tưởng và phương pháp )
von: Courant, R
Veröffentlicht: (1984)

Cơ sở số học
von: Nguyễn, Tiến Tài
Veröffentlicht: (2006)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 6 trong dạy học mạch kiến thức số và đại số
von: Nguyễn, Thị Thảo Nguyên
Veröffentlicht: (2023)

Dạy các số tự nhiên học sinh lớp 1 / 4 trường tiểu học Tân Qui Tây Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm TMHN : Trình độ : Cao đẳng
von: Lê, Kim Tuyến
Veröffentlicht: (2003)

Dạy học trải nghiệm môn sinh học 6 tại một số trường trung học cơ sở thành phố Hải Dương
von: Nguyễn, Văn Diễn
Veröffentlicht: (2026)

Vận dụng kênh hình để dạy chương II sách giáo khoa lịch sử lớp 6 Trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử- Giáo dục công dân: Trình độ : Cao đẳng
von: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Veröffentlicht: (2007)

Lựa chọn và sử dụng bài tập nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên trong dạy học chương viii “lực trong đời sống” môn khoa học tự nhiên lớp 6 của học sinh
von: Phạm, Thị Thùy Dương
Veröffentlicht: (2024)

Tổ chức cho học sinh tự lực nghiên cứu tài liệu sách giáo khoa chương VII - VIII trong chương trình sinh học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
von: Hồ, Minh Quang
Veröffentlicht: (2009)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học số tự nhiên trong phạm vi 1000 đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
von: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Veröffentlicht: (2025)

Một số băn khoăn trong dạy học lớp 4 /
von: Trần Trung Nam.

Thiết kế các thí nghiệm sinh học theo hướng nâng cao tính tự lực của người học trong chương trình sinh học lớp 6 - bậc trung học cơ sở.
von: Nguyễn, Thị Lợi
Veröffentlicht: (2015)

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 trường trung học cơ sở
von: Nguyễn Thị Tuyết, Nhi
Veröffentlicht: (2026)