Xã hội học tập học tập suốt đời và các kỹ năng tự học

QR Code

Xã hội học tập học tập suốt đời và các kỹ năng tự học

Afficher d'autres versions (3)

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nguyễn, Cảnh Toàn
Autres auteurs:	Lê, Hải Yến
Format:	Livre
Langue:	Vietnamese
Publié:	Hà Nội Dân Trí 2011
Sujets:	Giáo dục Giáo dục thường xuyên Kỹ năng tự học
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documents similaires

Xã hội học tập suốt đời và các kỹ năng tự học
par: Nguyễn, Cảnh Toàn
Publié: (2011)

Phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên hướng tới xây dựng xã hội học tập /
par: Phạm Tất Dong.

Xã hội học tập, học tập suốt đời và các kỹ năng tự học
par: Nguyễn, Cảnh Toàn
Publié: (2011)

Ngành học giáo dục thường xuyên phục vụ đắc lực và có hiệu quả cho việc học tập thường xuyên, liên tục, suốt đời của mọi người và góp phần xây dựng xã hội học tập /
par: Nguyễn Đình Bưu.

Nâng cao năng lực hiểu biết về cộng đồng và xây dựng môi trường học tập Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
Publié: (2013)

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH “Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng”
par: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Publié: (2022)

Quy định pháp luật về giáo dục đặc biệt
Publié: (2003)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC VIÊN HỌC VĂN HÓA TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG
par: Ngô, Phước Hải
Publié: (2022)

Giáo dục đại học - hạt nhân trong hệ thống giáo dục quốc dân /

Quản lý hoạt động dạy học các môn văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Kon Tum
par: Trần, Thị Ngọc Trang
Publié: (2023)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
par: Phạm Minh Tiến
Publié: (2013)

Học suốt đời và xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam /
par: Phạm Đỗ Nhật Tiến, TSKH.

Xã hội học tập - học suốt đời và các kỹ năng tự học /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.
Publié: (2011)

Xã hội học tập - học suốt đời và các kỹ năng tự học /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.
Publié: (2012)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22
par: Kiều, Thị Bình
Publié: (2013)

Quản lý đội ngũ giáo viên văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
par: Phan, Xuân Nam Hải
Publié: (2023)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
par: Phan Minh Tiến
Publié: (2013)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên - hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
par: Nguyễn Vũ Hoàng
Publié: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên-hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
par: Nguyễn, Vũ Hoàng
Publié: (2013)

Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
par: Đặng, Văn Mười
Publié: (2020)

Biện pháp quản lý công tác BDTX cho giáo viên các trường trung học phổ thông tại huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi
par: Ngô, Anh Hải
Publié: (2013)

Biện pháp quản lý hoạt động học tập tại các trung tâm học tập cộng đồng ở huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
par: Trần, Văn Dũng
Publié: (2015)

Loại hình trung tâm giáo dục thường xuyên - kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp ở tỉnh Long An
par: Lê, Minh Thiên

Giáo dục hứng thú toán học cho học sinh THPT hệ giáo dục thường xuyên nhằm vươn tới đáp ứng năng lực phát hiện vấn đề và phát hiện cách giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
par: Phạm, Thành Sang
Publié: (2016)

Định hướng công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học năm 2016
par: TrườngĐại học Thủ Dầu Một
Publié: (2016)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nghề phổ thông ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Hướng nghiệp và dạy nghề huyện Mộ Đức tỉnh Quảng Ngãi
par: Nguyễn Tấn Giỏi
Publié: (2012)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
par: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Publié: (2018)

Đổi mới của hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay /
par: Đồng Văn Bình.

Đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của mọi người dân /
par: Nguyễn Anh.

Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Kiên Giang trong bối cảnh đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
par: Nguyễn, Hữu Trí
Publié: (2018)

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên tại các Trung tâm GDTX trên địa bàn tỉnh Kon Tum
par: Trịnh Văn Anh
Publié: (2016)

Nâng cao chất lượng hoạt động của các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Phú Thọ /
par: Trần Thị Quỳnh Loan, ThS.

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Kon Tum
par: Trịnh, Văn Anh
Publié: (2018)

Xã hội học tập học suốt đời và các kỹ năng tự học
par: Nguyễn, Cảnh Toàn
Publié: (2011)

Kỹ năng tự học suốt đời
par: Lại, Thế Luyện
Publié: (2014)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm ở trung tâm giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 23, 24
par: Kiều, Thị Bình
Publié: (2013)

Quản lý hoạt động các Trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
par: Nguyễn, Trường Hận
Publié: (2015)

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phần "dao động và sóng" lớp 12 cho học viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên /
par: Ngô Quang Sơn

Quản lý hoạt động đào tạo nghề của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
par: Trương, Ngọc Yến
Publié: (2018)

Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Kỹ thuật hướng nghiệp tỉnh Đồng Tháp
par: Nguyễn, Hoàng Đông
Publié: (2019)