Xã hội học tập học tập suốt đời và các kỹ năng tự học

Côd QR

Xã hội học tập học tập suốt đời và các kỹ năng tự học

Hiển thị phiên bản (3) khác

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn, Cảnh Toàn
Awduron Eraill:	Lê, Hải Yến
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Hà Nội Dân Trí 2011
Pynciau:	Giáo dục Giáo dục thường xuyên Kỹ năng tự học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Eitemau Tebyg

Xã hội học tập suốt đời và các kỹ năng tự học
gan: Nguyễn, Cảnh Toàn
Cyhoeddwyd: (2011)

Phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên hướng tới xây dựng xã hội học tập /
gan: Phạm Tất Dong.

Xã hội học tập, học tập suốt đời và các kỹ năng tự học
gan: Nguyễn, Cảnh Toàn
Cyhoeddwyd: (2011)

Ngành học giáo dục thường xuyên phục vụ đắc lực và có hiệu quả cho việc học tập thường xuyên, liên tục, suốt đời của mọi người và góp phần xây dựng xã hội học tập /
gan: Nguyễn Đình Bưu.

Nâng cao năng lực hiểu biết về cộng đồng và xây dựng môi trường học tập Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
Cyhoeddwyd: (2013)

Quy định pháp luật về giáo dục đặc biệt
Cyhoeddwyd: (2003)

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH “Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng”
gan: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Cyhoeddwyd: (2022)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC VIÊN HỌC VĂN HÓA TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG
gan: Ngô, Phước Hải
Cyhoeddwyd: (2022)

Giáo dục đại học - hạt nhân trong hệ thống giáo dục quốc dân /

Quản lý hoạt động dạy học các môn văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Kon Tum
gan: Trần, Thị Ngọc Trang
Cyhoeddwyd: (2023)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
gan: Phạm Minh Tiến
Cyhoeddwyd: (2013)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22
gan: Kiều, Thị Bình
Cyhoeddwyd: (2013)

Học suốt đời và xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam /
gan: Phạm Đỗ Nhật Tiến, TSKH.

Xã hội học tập - học suốt đời và các kỹ năng tự học /
gan: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.
Cyhoeddwyd: (2011)

Xã hội học tập - học suốt đời và các kỹ năng tự học /
gan: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.
Cyhoeddwyd: (2012)

Quản lý đội ngũ giáo viên văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
gan: Phan, Xuân Nam Hải
Cyhoeddwyd: (2023)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
gan: Phan Minh Tiến
Cyhoeddwyd: (2013)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên - hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
gan: Nguyễn Vũ Hoàng
Cyhoeddwyd: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên-hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
gan: Nguyễn, Vũ Hoàng
Cyhoeddwyd: (2013)

Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
gan: Đặng, Văn Mười
Cyhoeddwyd: (2020)

Biện pháp quản lý công tác BDTX cho giáo viên các trường trung học phổ thông tại huyện Mộ Đức, tỉnh Quảng Ngãi
gan: Ngô, Anh Hải
Cyhoeddwyd: (2013)

Biện pháp quản lý hoạt động học tập tại các trung tâm học tập cộng đồng ở huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
gan: Trần, Văn Dũng
Cyhoeddwyd: (2015)

Loại hình trung tâm giáo dục thường xuyên - kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp ở tỉnh Long An
gan: Lê, Minh Thiên

Giáo dục hứng thú toán học cho học sinh THPT hệ giáo dục thường xuyên nhằm vươn tới đáp ứng năng lực phát hiện vấn đề và phát hiện cách giải quyết vấn đề trong dạy học môn toán Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
gan: Phạm, Thành Sang
Cyhoeddwyd: (2016)

Đổi mới của hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay /
gan: Đồng Văn Bình.

Định hướng công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học năm 2016
gan: TrườngĐại học Thủ Dầu Một
Cyhoeddwyd: (2016)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nghề phổ thông ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Hướng nghiệp và dạy nghề huyện Mộ Đức tỉnh Quảng Ngãi
gan: Nguyễn Tấn Giỏi
Cyhoeddwyd: (2012)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
gan: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Cyhoeddwyd: (2018)

Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Kiên Giang trong bối cảnh đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
gan: Nguyễn, Hữu Trí
Cyhoeddwyd: (2018)

Đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của mọi người dân /
gan: Nguyễn Anh.

Nâng cao chất lượng hoạt động của các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Phú Thọ /
gan: Trần Thị Quỳnh Loan, ThS.

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên tại các Trung tâm GDTX trên địa bàn tỉnh Kon Tum
gan: Trịnh Văn Anh
Cyhoeddwyd: (2016)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Kon Tum
gan: Trịnh, Văn Anh
Cyhoeddwyd: (2018)

Kỹ năng tự học suốt đời
gan: Lại, Thế Luyện
Cyhoeddwyd: (2014)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm ở trung tâm giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 23, 24
gan: Kiều, Thị Bình
Cyhoeddwyd: (2013)

Xã hội học tập học suốt đời và các kỹ năng tự học
gan: Nguyễn, Cảnh Toàn
Cyhoeddwyd: (2011)

Quản lý hoạt động các Trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
gan: Nguyễn, Trường Hận
Cyhoeddwyd: (2015)

Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phần "dao động và sóng" lớp 12 cho học viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên /
gan: Ngô Quang Sơn

Quản lý hoạt động đào tạo nghề của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
gan: Trương, Ngọc Yến
Cyhoeddwyd: (2018)

Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Kỹ thuật hướng nghiệp tỉnh Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Hoàng Đông
Cyhoeddwyd: (2019)