Rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chủ đề vectơ trong chương trình hình học lớp 10 ( cơ bản) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học

kod QR

Rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chủ đề vectơ trong chương trình hình học lớp 10 ( cơ bản) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học

Pokaż inne wersje (1)

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Lê, Hữu Trọng
Kolejni autorzy:	Lê, Xuân Trường (hướng dẫn)
Format:	Praca dyplomowa Różne nośniki Książka
Język:	Vietnamese
Wydane:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2012
Hasła przedmiotowe:	Khóa luận > Hình học Học sinh Tọa độ Rèn luyện trí tuệ Mặt phẳng Lớp 10 nâng cao
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị và đọc đồ thị trong dạy học chủ đề hàm số theo chương trình lớp 10 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
od: Lê, Kim Giàu
Wydane: (2012)

Rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chủ đề vectơ trong chương trình hình học lớp 10 ( cơ bản) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
od: Phan, Thanh Vinh
Wydane: (2011)

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Huỳnh, Văn Út
Wydane: (2020)

Rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học chương phương trình và hệ phương trình theo chương trình đại số 10 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Wydane: (2013)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Võ, Thị Lan
Wydane: (2007)

Rèn luyện hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng " hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
od: Đinh, Văn Lỹ
Wydane: (2009)

Rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh THCS thông qua giải bài tập số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học liên thông
od: Nguyễn, Minh Trí
Wydane: (2009)

Bàn về phương pháp giải một loại toán thường gặp trong các đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ và THCN /
od: Nguyễn Bá Thuỷ, ThS.

Tổ chức hoạt động phán đoán để rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề Toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Vũ, Đình Chinh
Wydane: (2025)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Bạch, Thị Nhi
Wydane: (2020)

Một số biện pháp rèn luyện các hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học bài tập giải tam giác Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
od: Nguyễn, Anh Chương
Wydane: (2011)

235 trò chơi rèn luyện sức khỏe và trí tuệ cho trẻ
od: Vũ, Bội Tuyền
Wydane: (2012)

Rèn luyện trí tuệ cảm xúc cho sinh viên công ty Cosun tại thành phố Hồ Chí Minh
od: Lê, Thị Hằng
Wydane: (2025)

Rèn luyện kĩ thuật viết (viết chính tả) cho học sinh lớp 3
od: Trần Thị, Hải
Wydane: (2025)

Rèn luyện tư duy logic và ngôn ngữ chính xác trong dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng, hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Phan, Công Trứ
Wydane: (2020)

Rèn luyện năng lực tìm đường lối giải bài toán thông qua dạy học nội dung phương trình đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
od: Nguyễn, Thị Lài
Wydane: (2009)

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
od: Nguyễn, Thị Tý
Wydane: (2009)

50 cách rèn luyện để học tốt /
od: Trương Huệ
Wydane: (2007)

Tổng quan một số tính chất về đường trên mặt phẳng với mật độ Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Văn Việt
Wydane: (2010)

Giáo trình phay mặt phẳng. Nghề cắt gọt kim loại. Trình độ lành nghề(Sách photo) /
od: Nguyễn Văn Quốc
Wydane: (2008)

Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em Mầm non và tiểu học
od: Nguyễn, Công Khanh
Wydane: (2012)

Mầm non và tiểu học Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em
od: Nguyễn, Công Khanh
Wydane: (2016)

Giáo trình mài mặt phẳng ( sách phô tô) /
od: Hoàng Thanh Tịnh
Wydane: (2008)

Phương pháp rèn luyện kỹ năng vẽ và phân tích biểu đồ cho học sinh trong dạy học địa lý 10 ở trường phổ thông.
od: Đặng Thị Thương
Wydane: (2011)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
od: Đào Ngọc Phong
Wydane: (1979)

Rèn luyện cho học sinh lớp 9 theo hướng phát huy tích cực của học sinh
od: Đinh, Thị Hoài Phương
Wydane: (2014)

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
od: Lê Phương Lan.

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
od: Lê, Hoàng Biển
Wydane: (2017)

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10” THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn Ngọc Điệp
Wydane: (2018)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
od: Nguyễn Việt Bắc
Wydane: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
od: Nguyễn, Việt Bắc

Hình thành và rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 9 (Thông qua dạy giải bài tập chương III hình học lớp 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Phan, Thanh Kiều
Wydane: (2007)

Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán lượng giác lớp 11 cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Huỳnh, Thị Ngọc Sương
Wydane: (2013)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Giáo trình dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
od: Phạm Trung Thanh
Wydane: (2004)

Hình học giải tích
od: Văn Như Cương
Wydane: (2003)

Rèn luyện nâng cao thể chất cho trẻ em
Wydane: (2017)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
od: Phạm Văn Cường, ThS.

Một số biện pháp rèn luyện tư duy cho học sinh trong việc giải bài toán hình học phẳng bằng phương pháp Vectơ
od: Đặng, Thị Kiều
Wydane: (2016)

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
od: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Thanh Hưng, TS.