Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10

Mã QR

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Nguyễn, Thị Ngọc Quí
其他作者:	Nguyễn, Thị Sửu
格式:	Luận văn 工具包圖書
語言:	Vietnamese
出版:	Vinh Đại học Vinh 2009
主題:	Dạy học theo nhóm Lớp 10 nâng cao Luận văn Hóa học
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

相似書籍

"Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ vào dạy học hóa học" chương oxi - lưu huỳnh, lớp 10 chương trình chuẩn
由: Phan, Thị Minh
出版: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và dạy học chủ đề bất phương trình, hệ bất phương trình một ẩn - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
由: Lê, Vĩnh Phúc
出版: (2020)

Vận dụng dạy học theo dự án trong dạy học đại số lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
由: Bùi, Bích Hà
出版: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo nhóm chương “động lượng” vật lý 10
由: Đặng Văn, Nam
出版: (2026)

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm để dạy học nội dung chương trình SGK tin học lớp 10.
由: Dương, Quỳnh Như
出版: (2015)

Vận dụng dạy học dự án vào chuyên đề 2: “hoá học trong việc phòng chống cháy, nổ” thuộc chương trình hoá học lớp 10
由: Lê, Huỳnh Phước Hiệp
出版: (2026)

Áp dụng phương pháp dạy và học theo cặp và nhóm trong lớp học tiếng Anh không chuyên
由: Nguyễn, Thanh Xuân
出版: (2026)

Tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức cho học sinh qua chương nhóm oxi (Hóa học 10 nâng cao) /
由: Phan Đồng Châu Thủy, ThS.

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với các kĩ thuật dạy học trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông.
由: Nguyễn, Thị Trang
出版: (2019)

Sử dụng phương pháp dạy học Grap để nâng cao hiệu quả dạy học chương nhóm oxi lớp 10 ở trường THPT
由: Trần, Thị Hà
出版: (2007)

Thiết kế một số chủ đề stem trong dạy học hình học lớp 10
由: Đặng, Thị Quỳnh Nhi
出版: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
由: Tăng, Thị Anh Thi
出版: (2018)

Vận dụng dạy học dự án trong dạy học chủ đề “nguyên tố nhóm VIIA” – hóa học 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh
由: Trịnh, Thị Tuyết
出版: (2026)

Tăng cường tương tác trong dạy học một số nội dung môn "Đại số sơ cấp" cho sinh viên sư phạm ngành toán thông qua hình thức dạy học hợp tác theo nhóm Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học. Mã số: 60.46.10
由: Trần, Thụy Hoàng Yến
出版: (2010)

Phương pháp sử dụng bảng số liệu và biểu đồ trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản
由: Hồ, Thị Kim Ngân
出版: (2009)

Một số kỹ năng dạy học thường được sử dụng trong lớp học tiếng Anh ở trường Đại học Victoria - Wellington - New Zealand /
由: Vi, Sa.

Hóa học 10
由: Nguyễn, Xuân Trường
出版: (2010)

Hóa học 10
由: Nguyễn, Xuân Trường
出版: (2012)

Xây dựng hệ thống bài tập chương Nhóm oxi hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 10
由: Phạm, Thị Diễm Vy
出版: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc khi dạy các bài về thuyết và định luật ở hoá học lớp 10 THPT
由: Phan, Thị Hồng Ny
出版: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học địa lý kinh tế ở trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
由: Trần, Thị Hường, et al.
出版: (2026)

Thực trạng việc ứng dụng phương pháp dạy học theo nhóm trong bọ môn tin học ở trường trung học phổ thông hiện nay. Một số biện pháp thực hiện
由: Trịnh, Thị Hồng Lý
出版: (2011)

Hóa học nâng cao 10
由: Lê, Xuân Trọng
出版: (2010)

Sinh học 10
由: Nguyễn, Thành Đạt
出版: (2010)

Tin học 10
由: Hồ, Sĩ Đàm
出版: (2010)

Tin học 10
由: Hồ, Sĩ Đàm
出版: (2012)

Sinh học 10
由: Nguyễn, Thành Đạt
出版: (2012)

Sử dụng kĩ thuật mảnh ghép để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 10
由: Tán, Ngọc Hồng Nhung
出版: (2024)

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần "Công dân với đạo đức " trong chương trình GDCD lớp 10 = METHODS USED IN TEACHING GROUP DISCUSSION SESSION "CITIZENS TO ETHICS" IN CITIZENSHIP EDUCATION PROGRAM GRADE 10
由: Lê Thị Minh Thảo
出版: (2012)

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
由: Hoàng Lê Minh, TS.

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy giải bài tập phương trình, bất phương trình vô tỷ ở lớp 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
由: Đỗ, Văn Bắc
出版: (2017)

Hóa học 10
出版: (2006)

Hóa học 10
出版: (2012)

Hóa học 10
出版: (2015)

Hóa học 10
由: Trần, Thành Huế, et al.
出版: (2025)

Bài tập hóa học nâng cao 10
由: Lê, Xuân Trọng
出版: (2006)

Sử dụng phần mềm Powerpoint kết hợp với một số phần mềm dạy học trong việc thiết kế bài giảng chương 6 "Nhóm oxi" - Lớp 10 nâng cao - trường THPT
由: Nguyễn, Thị Thanh Huyên
出版: (2007)

Thiết kế các bài dạy học ôn tập cuối học kỳ trong chương trình lớp 10 theo hướng đổi mới phương pháp
由: Trần, Thị Vình
出版: (2010)

Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
由: Hà Thị Lịch, ThS.

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy học chủ đề “Phương trình đường thẳng trong mặt phẳng” – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
由: Võ, Thanh Sơn
出版: (2017)