Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10

Mã QR

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Ngọc Quí
Tác giả khác:	Nguyễn, Thị Sửu
Định dạng:	Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Vinh Đại học Vinh 2009
Những chủ đề:	Dạy học theo nhóm Lớp 10 nâng cao Luận văn Hóa học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

"Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ vào dạy học hóa học" chương oxi - lưu huỳnh, lớp 10 chương trình chuẩn
Bỡi: Phan, Thị Minh
Được phát hành: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và dạy học chủ đề bất phương trình, hệ bất phương trình một ẩn - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Lê, Vĩnh Phúc
Được phát hành: (2020)

Vận dụng dạy học theo dự án trong dạy học đại số lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Bùi, Bích Hà
Được phát hành: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo nhóm chương “động lượng” vật lý 10
Bỡi: Đặng Văn, Nam
Được phát hành: (2026)

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm để dạy học nội dung chương trình SGK tin học lớp 10.
Bỡi: Dương, Quỳnh Như
Được phát hành: (2015)

Vận dụng dạy học dự án vào chuyên đề 2: “hoá học trong việc phòng chống cháy, nổ” thuộc chương trình hoá học lớp 10
Bỡi: Lê, Huỳnh Phước Hiệp
Được phát hành: (2026)

Áp dụng phương pháp dạy và học theo cặp và nhóm trong lớp học tiếng Anh không chuyên
Bỡi: Nguyễn, Thanh Xuân
Được phát hành: (2026)

Tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức cho học sinh qua chương nhóm oxi (Hóa học 10 nâng cao) /
Bỡi: Phan Đồng Châu Thủy, ThS.

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với các kĩ thuật dạy học trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông.
Bỡi: Nguyễn, Thị Trang
Được phát hành: (2019)

Sử dụng phương pháp dạy học Grap để nâng cao hiệu quả dạy học chương nhóm oxi lớp 10 ở trường THPT
Bỡi: Trần, Thị Hà
Được phát hành: (2007)

Thiết kế một số chủ đề stem trong dạy học hình học lớp 10
Bỡi: Đặng, Thị Quỳnh Nhi
Được phát hành: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Tăng, Thị Anh Thi
Được phát hành: (2018)

Vận dụng dạy học dự án trong dạy học chủ đề “nguyên tố nhóm VIIA” – hóa học 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh
Bỡi: Trịnh, Thị Tuyết
Được phát hành: (2026)

Tăng cường tương tác trong dạy học một số nội dung môn "Đại số sơ cấp" cho sinh viên sư phạm ngành toán thông qua hình thức dạy học hợp tác theo nhóm Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học. Mã số: 60.46.10
Bỡi: Trần, Thụy Hoàng Yến
Được phát hành: (2010)

Phương pháp sử dụng bảng số liệu và biểu đồ trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản
Bỡi: Hồ, Thị Kim Ngân
Được phát hành: (2009)

Một số kỹ năng dạy học thường được sử dụng trong lớp học tiếng Anh ở trường Đại học Victoria - Wellington - New Zealand /
Bỡi: Vi, Sa.

Hóa học 10
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2010)

Hóa học 10
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2012)

Xây dựng hệ thống bài tập chương Nhóm oxi hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực cho học sinh lớp 10
Bỡi: Phạm, Thị Diễm Vy
Được phát hành: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc khi dạy các bài về thuyết và định luật ở hoá học lớp 10 THPT
Bỡi: Phan, Thị Hồng Ny
Được phát hành: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học địa lý kinh tế ở trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
Bỡi: Trần, Thị Hường, et al.
Được phát hành: (2026)

Thực trạng việc ứng dụng phương pháp dạy học theo nhóm trong bọ môn tin học ở trường trung học phổ thông hiện nay. Một số biện pháp thực hiện
Bỡi: Trịnh, Thị Hồng Lý
Được phát hành: (2011)

Hóa học nâng cao 10
Bỡi: Lê, Xuân Trọng
Được phát hành: (2010)

Sinh học 10
Bỡi: Nguyễn, Thành Đạt
Được phát hành: (2010)

Tin học 10
Bỡi: Hồ, Sĩ Đàm
Được phát hành: (2010)

Tin học 10
Bỡi: Hồ, Sĩ Đàm
Được phát hành: (2012)

Sinh học 10
Bỡi: Nguyễn, Thành Đạt
Được phát hành: (2012)

Sử dụng kĩ thuật mảnh ghép để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 10
Bỡi: Tán, Ngọc Hồng Nhung
Được phát hành: (2024)

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần "Công dân với đạo đức " trong chương trình GDCD lớp 10 = METHODS USED IN TEACHING GROUP DISCUSSION SESSION "CITIZENS TO ETHICS" IN CITIZENSHIP EDUCATION PROGRAM GRADE 10
Bỡi: Lê Thị Minh Thảo
Được phát hành: (2012)

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
Bỡi: Hoàng Lê Minh, TS.

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy giải bài tập phương trình, bất phương trình vô tỷ ở lớp 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Bỡi: Đỗ, Văn Bắc
Được phát hành: (2017)

Hóa học 10
Được phát hành: (2006)

Hóa học 10
Được phát hành: (2012)

Hóa học 10
Được phát hành: (2015)

Hóa học 10
Bỡi: Trần, Thành Huế, et al.
Được phát hành: (2025)

Bài tập hóa học nâng cao 10
Bỡi: Lê, Xuân Trọng
Được phát hành: (2006)

Sử dụng phần mềm Powerpoint kết hợp với một số phần mềm dạy học trong việc thiết kế bài giảng chương 6 "Nhóm oxi" - Lớp 10 nâng cao - trường THPT
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Huyên
Được phát hành: (2007)

Thiết kế các bài dạy học ôn tập cuối học kỳ trong chương trình lớp 10 theo hướng đổi mới phương pháp
Bỡi: Trần, Thị Vình
Được phát hành: (2010)

Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Hà Thị Lịch, ThS.

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy học chủ đề “Phương trình đường thẳng trong mặt phẳng” – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Bỡi: Võ, Thanh Sơn
Được phát hành: (2017)