Tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh thông qua bài tập thực tiễn về môi trường chương Nitơ - Photpho, chương Cacbon - Silic lớp 11 cơ bản Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số:60.14.10
Kaydedildi:
| Yazar: | Hoàng, Thị Thùy Dương |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Lê, Văn Năm (Hướng dẫn) |
| Materyal Türü: | Tez Set Kitap |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Vinh
Đại học Vinh
2009
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Benzer Materyaller
-
Sử dụng sơ đồ tư duy trong lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua chương Nitơ - Photpho lớp 11 ở trường THPT
Yazar:: Nguyễn, Đăng An
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh thông qua dạy học chương Nitơ – Photpho Hóa học 11 (cơ bản) trung học phổ thông.
Yazar:: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Nghiên cứu phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong chương Nitơ - Photpho sách giáo khoa hóa 11 nâng cao.
Yazar:: Nguyễn, Thái Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
Sinh học 11
Yazar:: Hoàng, Đức Nhuận
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991) -
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 Môn thể dục
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)