Một số biện pháp phát huy hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên mầm non trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Mầm non). Mã số:60.14.10

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Võ, Thị Lan
Tác giả khác: Đào, Thanh Âm (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Hà Nội Sư phạm Hà Nội 2008
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01263ppm a22002778a 4500
001 00029858
005 20171026081022.0
008 121123s2008 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b M458S  |a 372.21 
100 1 # |a Võ, Thị Lan 
245 0 0 |a Một số biện pháp phát huy hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên mầm non trường Đại học Đồng Tháp  |b Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Mầm non). Mã số:60.14.10  |c Võ Thị Lan; Đào Thanh Âm (hướng dẫn) 
260 # # |a Hà Nội  |b Sư phạm Hà Nội  |c 2008 
300 # # |a 90 tr.  |c 30cm.  |b ảnh màu  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường đại học sư phạm Hà Nội 
653 # # |a Luận văn 
653 # # |a Đại học Đồng Tháp 
653 # # |a Tự học 
653 # # |a Sinh viên mầm non 
700 1 # |a Đào, Thanh Âm  |e Hướng dẫn 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LV.0000059 
852 # # |j LV.0000059 
910 |d 23/11/2012 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp