Bồi dưỡng năng lực tự học cua sinh viên trường Đại học Đồng Tháp trong quá trình dạy học vật li đại cương thông qua chương "Động lục học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Côd QR

Bồi dưỡng năng lực tự học cua sinh viên trường Đại học Đồng Tháp trong quá trình dạy học vật li đại cương thông qua chương "Động lục học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn, Hoàng Anh
Awduron Eraill:	Nguyễn, Quang Lạc (Hướng dẫn)
Fformat:	Luận văn Cit Llyfr
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Vinh Đại học Vinh 2010
Pynciau:	Luận văn Động lực học chất điểm Đại học Đồng Tháp Tự học Vật lý đại cương
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Eitemau Tebyg

Thiết kế, chế tạo và sử dụng thí nghiệm đơn giản trong dạy học cơ học- vật lý đại cương ở trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ vật lý. Chuyên ngành: Phương pháp lý luận và dạy học vật lý . Mã số: 60.14.10
gan: Nguyễn, Minh Phương
Cyhoeddwyd: (2011)

Xây dựng và sử dụng website hổ trợ dạy học vật lý chương "Động lực học chất điểm và hệ chất điểm" vật lý đại cương ở trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60 14 10
gan: Trần, Thụy Như Phượng
Cyhoeddwyd: (2009)

Đánh giá thể lực và kỹ thuật của nam sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp thông qua học phần Vovinam
gan: Hồ, Thanh Tâm
Cyhoeddwyd: (2023)

Một số biện pháp đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực thông qua dạy học môn Phương pháp dạy học toán tại trường Đại học Đồng Tháp
gan: Lê, Xuân Trường
Cyhoeddwyd: (2024)

Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14 Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên sư phạm Trường Đại học Đồng Tháp
gan: Danh, Trung
Cyhoeddwyd: (2016)

Giải pháp phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành giáo dục chính trị, trường Đại học Đồng Tháp
gan: Lê, Anh Thi, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm nghiên cứu ở trường Đại học Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Văn Đệ, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Quản lý quá trình tự học của sinh viên sư phạm Trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
gan: Nguyễn , Quốc Thanh
Cyhoeddwyd: (2016)

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương "trường tĩnh điện" dùng cho ngân hàng đề thi kết thúc học phần vật lý đại cương ở trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý . Mã số: 60.14.10
gan: Nguyễn, Hồng Nhung
Cyhoeddwyd: (2010)

Xây dựng phương pháp học cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
gan: Huỳnh, Mộng Tuyền
Cyhoeddwyd: (2024)

Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Nuôi trồng thủy sản Trường Đại học Đồng Tháp thông qua thực tập nghề nghiệp
gan: Lê, Thị Ngọc Mai, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Nuôi trồng thủy sản Trường Đại học Đồng Tháp thông qua thực tập nghề nghiệp
gan: Lê, Thị Ngọc Mai, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Mô hình tối ưu cho bài toán dự đoán kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
gan: Lê, Quang Minh
Cyhoeddwyd: (2019)

Tạp chí khoa học đại học Đồng Tháp
gan: Trường đại học Đồng Tháp

Đổi mới phương pháp giảng dạy các môn lý luận chính trị tại trường Đại học Đồng Tháp - thực trạng và giải pháp
gan: Lương, Thanh Tân
Cyhoeddwyd: (2024)

Đo lường sự tác động của mạng xã hội tới kết quả học tập của sinh viên khoa kinh tế, trường Đại học Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Hoàng Trung, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Phát triển năng lực chứng minh toán học cho học sinh lớp 8 qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng
gan: Nguyễn, Dương Hoàng, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Quản lý thiết bị dạy học ở Trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
gan: Bạch, Văn Nghĩa
Cyhoeddwyd: (2018)

Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học phổ thông huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp theo hướng phát triển năng lực người học
gan: Lê, Thịngọc Cẩm
Cyhoeddwyd: (2025)

Các yếu tố ảnh hưởng tới động lực nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên
gan: Trần, Thị Hồng, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Một số biện pháp phát huy hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên mầm non trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Mầm non). Mã số:60.14.10
gan: Võ, Thị Lan
Cyhoeddwyd: (2008)

Một số biện pháp phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chủ đề đại số tổ hợp – Toán 10
gan: Nguyễn, Văn Khang, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Đại học Đồng Tháp tiến tới học lực bền vững, tự tin, giàu cá tính
gan: Lê, Hiển Dương
Cyhoeddwyd: (2008)

Yếu tố tác động đến văn hóa chất lượng của Trường Đại học Đồng Tháp
gan: Châu, Nhật Duy, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Quản lý hoạt động thư viện trường Đại học Đồng Tháp trong giai đọan hiện nay Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60 14 01 14
gan: Tô, Lan Phương
Cyhoeddwyd: (2014)

Biện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Đồng Tháp
gan: Danh, Trung
Cyhoeddwyd: (2023)

Biện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường đại học Đồng Tháp
gan: Danh, Trung
Cyhoeddwyd: (2023)

Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy giáo dục thể chất và hoạt động thể dục thể thao tại Trường Đại học Đồng Tháp
gan: La, Văn Liêm, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Giải pháp học tập theo nhóm cho sinh viên ngành công nghệ thông tin, trường đại học Đồng Tháp
gan: Huỳnh, Lê Uyên Minh, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Phát triển tài nguyên thông tin ở Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Hoàng Nam
Cyhoeddwyd: (2023)

Bồi dưỡng kỹ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý cho sinh viên ngành sư phạm vật lý ở Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60 14 10
gan: Nguyễn, Thanh Nguyên
Cyhoeddwyd: (2011)

Biện pháp quản lý hoạt động phong trào văn nghệ - thể dục thể thao sinh viên trường Đại học Đồng Tháp
gan: Cái, Thị Lê Lương, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Đánh giá thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá đối với các hệ đào tạo ngoài chính quy thông qua phản hồi của người học tại Trường Đại học Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Quốc Tuấn
Cyhoeddwyd: (2023)

Tạo động lực lao động cho nhân viên văn phòng tại trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Kinh doanh và quản lý. Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh tổng hợp
gan: Hoàng, Thị Doan
Cyhoeddwyd: (2013)

Quản lý hoạt động dạy học tin học không chuyên tại Trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
gan: Huỳnh, Tấn Thạch
Cyhoeddwyd: (2016)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả và động lực học tập học toán cho học sinh lớp 3
gan: Nguyễn, Ngọc Đan, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Dạy học môn hòa âm cho sinh viên hệ đại học sư phạm âm nhạc trường đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc. Mã số: 60 14 01 11
gan: Lê, Thị Kim Chi
Cyhoeddwyd: (2017)

Đánh giá sự phát triển kỹ thuật và thể lực chuyên môn của nam sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất sau học tập môn Đá cầu tại Trường Đại học Đồng Tháp
gan: Lê, Thị Minh Đạo, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Kỹ năng thực hành của sinh viên ngành Công tác xã hội, Trường Đại học Đồng Tháp
gan: Kiều, Văn Tu
Cyhoeddwyd: (2023)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trường Đại học Đồng Tháp
gan: Dương, Huy Cẩn, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)