Phương pháp xây dựng và sử dụng hồ sơ dạy học điện tử phục vụ dạy học Địa lí lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy Địa lí. Mã số: 60.14.10

Mã QR

Phương pháp xây dựng và sử dụng hồ sơ dạy học điện tử phục vụ dạy học Địa lí lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy Địa lí. Mã số: 60.14.10

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thanh Tâm
Tác giả khác:	Trần, Đức Tuấn
Định dạng:	Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Hà Nội Đại học sư phạm Hà Nội 2007
Những chủ đề:	Dạy học Địa lí 10 Luận văn Hồ sơ dạy học điện tử
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Xác định một số phương pháp dạy học theo hướng đề cao vai trò chủ thể nhận thức của sinh viên trong học phần "Phương pháp dạy học địa lí 10" Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học địa lí. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Vân
Được phát hành: (2007)

Phương pháp sử dụng bảng số liệu và biểu đồ trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản
Bỡi: Hồ, Thị Kim Ngân
Được phát hành: (2009)

Làm phong phú kiến thức địa lý địa phương cho học sinh qua dạy học địa lý lớp 10 THPT /
Bỡi: Đinh Trung Quỳnh, TS.

Sử dụng phương pháp dạy học Grap để nâng cao hiệu quả dạy học chương nhóm oxi lớp 10 ở trường THPT
Bỡi: Trần, Thị Hà
Được phát hành: (2007)

Địa lí 10
Được phát hành: (2012)

Địa lí 10
Được phát hành: (2007)

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với các kĩ thuật dạy học trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông.
Bỡi: Nguyễn, Thị Trang
Được phát hành: (2019)

Nghiên cứu dạy học dự án cho chương "Cơ học chất lưu" vật lí 10 nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Trần, Duy Tân
Được phát hành: (2010)

Địa lí 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2006)

Địa lí 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2007)

Địa lí 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2008)

Địa lí 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2006)

Địa lí 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2008)

Phương pháp dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lí 10 THPT - Ban cơ bản.
Bỡi: Nguyễn, Thị Anh
Được phát hành: (2018)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực chuyên biệt cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 10 THPT (Ban cơ bản).
Bỡi: Lê, Đại Dương
Được phát hành: (2015)

Địa lí nâng cao 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2006)

Địa lí nâng cao 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2007)

Địa lí nâng cao 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2006)

Thiết kế motion graphic hỗ trợ dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông
Bỡi: Mai, Thị Lệ Huyền
Được phát hành: (2025)

Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy các mối quan hệ địa lí trong chương trình đa lí lớp 10 - ban cơ bản.
Bỡi: Phạm, Thị Ái Vân
Được phát hành: (2015)

Dạy học các tình huống điển hình trong Hình học 10 theo hướng tiếp cận phát triển Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Lê, Minh Cường
Được phát hành: (2011)

Phương pháp rèn luyện kĩ năng liên hệ thực tiễn địa phương trong dạy học địa lý lớp 10 THPT.
Bỡi: Trần, Thị Thân
Được phát hành: (2015)

Giáo dục biến đổi khí hậu trong giảng dạy bộ môn địa lí lớp 10 – THPT (BCB)
Bỡi: Nguyễn Thị Hoa Hồng
Được phát hành: (2013)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học vật lí. Mã số: 60.14.10 Nghiên cứu vận dụng dạy học giải quyết vấn đề nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lí thể hiện ở chương "Chất khí" Vật lí 10 chương trình nâng cao
Bỡi: Trần, Thị Huỳnh Mai
Được phát hành: (2009)

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Quí
Được phát hành: (2009)

Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lí 10 trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Thị Huyền
Được phát hành: (2020)

Lí luận dạy học địa lí
Bỡi: Đặng, Văn Đức
Được phát hành: (2006)

Lí luận dạy học địa lí
Bỡi: Nguyễn Dược
Được phát hành: (2007)

Địa lí 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2010)

Địa lí 10
Bỡi: Lê, Thông
Được phát hành: (2012)

Xây dựng và sử dụng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học chương trình Sinh học 10 – THPT.
Bỡi: Trần, Thị Thanh Thúy
Được phát hành: (2019)

SỬ DỤNG GOOGLE EARTH TRONG DẠY HỌC PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN ĐỊA LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Bỡi: DƯƠNG, VĂN LINH
Được phát hành: (2021)

Thiết kế một số chủ đề stem trong dạy học hình học lớp 10
Bỡi: Đặng, Thị Quỳnh Nhi
Được phát hành: (2024)

Lí luận dạy học địa lý
Bỡi: Đặng, Văn Đức
Được phát hành: (2005)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa trong dạy học hoá học (Chương halogen - lớp 10)
Bỡi: Đinh, Trần Linh Chi
Được phát hành: (2023)

Giới thiệu giáo án địa lí nâng cao 10
Bỡi: Phạm, Thị Sen
Được phát hành: (2006)

Khai thác phần mềm Microsoft Encarta 2009 phục vụ dạy học địa lí 10 THPT - Ban cơ bản.
Bỡi: Trần, Thị Linh
Được phát hành: (2015)

Sưu tầm và sử dụng tư liệu để dạy học phần sinh học vi sinh vật lớp 10 Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Nguyễn, Minh Phụng
Được phát hành: (2009)

Thiết kế bài giảng địa lí 10
Bỡi: Vũ, Quốc Lịch
Được phát hành: (2013)

Bồi dưỡng năng lực phân tích tìm đường lối giải bài tập toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10 THPT” Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Được phát hành: (2017)